2327一元二次方程的解法(应用)2.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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导学互动教案 课题 23.2.7一元二次方程的解法 讲课人 时间 教学目标 知识与能力 使学生会列出一元二次方程解有关变化率的问题。 过程与方法 培养学生分析问题、解决问题的能力。 态度、情感、 价值观 提高学生数学应用的意识。 教学重点 列出一元二次方程,解决有关变化率的实际问题。 教学难点 列出一元二次方程,解决有关变化率的实际问题。 教学方法 导学互动 教学准备 教学过程 提纲导学 激趣导入 百分数的概念在生活中常常见到,而量的变化率更是经济活动中经常接触,下面,我们就来研究这样的问题。 出示导纲 1、某药品经过两次降价,每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率. (1)“两次降价的百分率一样” 指的是?? (2)设每次降价的百分率为x,,则一次降价后零售价为原来的( )倍,即( )元;第二次降价百分率仍为x,则第二次降价后的零售价为( )的( )倍. (3)列方程并求解。 (4)方程的解是否都符合题意?? 2、某药品两次升价,零售价升为原来的 1.2倍,已知两次升价的百分率一样,求每次升价的百分率(精确到0.1%) 思考:原价和现在的价格没有具体数字,如何列方程? 自学设疑 自学导纲,标出存有疑惑的地方 合作互动 小组交流 小组内对导纲中的问题或自己的疑问一起交流讨论 展示评价 1,3,5

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