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- 2020-02-23 发布于河南
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不等式的综合运用
一、复习要求:
掌握不等式的功能广泛
掌握不等式的功能广泛, 建立不等关系的途径,不等式的实际应用。
考纲要求:C
二、基础训练
1.设点在位于第一象限内的图像上运动,则最大值 _.
2. 已知则的取值范围为 ,的取值范围为 .
3. 若,且都是正实数,的最小值是
4.(10东北)已知各项均为正数的等比数列满足:,若存在两项,使得,则的最小值为
三、例题精选
题型一 不等式在方程及函数中的运用
例1:若关于的方程有实数解,求实数的取值范围.
:
题型二 含参不等式中参数的取值问题
例2:若不等式对满足的所有都成立,求的取值范围.
例3:关于的方程两根为,是否存在实数,使不等式对任意实数及恒成立?若存在,求范围,若不存在,说明理由.
题型三 不等式在应用题中的工具作用
例4:某兴趣小组要测量电视塔的高度(单位:),如示意图,垂直放置的标杆的高度,仰角
(1)该小组已测得一组的值,,根据此计算出的值;
(2)该小组分析若干测得数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离(单位:)
使与之差较大,可提高测量精度.若电视塔实际高度125,问为多少时,最大?
例5:某厂统计资料显示,
一种产品的次品率与日产量件之间的关系如下表所示:
日产量
80
81
82
…
…
98
99
100
次品率
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