大阅读亲爱的汉修先生.pptxVIP

;阅读让人站起来; ; ;2、一位伟大的单身母亲，在“凯蒂餐饮服务中心”打工，尊重自己的儿子，愿意和孩子真诚地交流。;4、学校的校工，为人公正，有趣，还负责学校的升旗，常常关注和提醒孩子。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;; ; ; 鲍雷伊是一个平凡得不能再平凡的人，他安静、内向，并不是超常生，也没有特殊才艺，一开始也很讨厌写作文。然而，当我们继续细细地往下读这本书，我们会发现鲍雷伊在一步步地成长，一步步地改变。请同学们联系这些事件，看看成长中的鲍雷伊有了怎样的改变，你能读出一个不一样的的鲍雷伊吗？我们可以看屏幕，也可以自己翻书找一找，先在小组内讨论，然后我们交流。　　　　;二月七日　星期三 今天放学以后，心情很坏，决定出去走走。我没有特别想去主，只是随便走走。从我们住的这条街开始往下走，经过油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店，过了邮局之后，我看到一个路牌，上面写着－－蝴蝶树林。我听过很多关于这个树林的故事，有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过冬。我顺着指示标往前走，直到眼前出现一片布满苔藓的松林和尤加利树，树上的指示牌上写着－－请安静。旁边还有一面大告示板，上面写着－－警告！伤害蝴蝶者，罚款五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊？; 那里好安静，简直像教堂一样，我不由得踮起脚尖轻轻地走。树阴很浓密，起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来唬观光客的，因为我只看到三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的，好像覆盖着一层棕色的小树叶。 　　; 我觉得心情舒畅极了，就一路跑回家。半路上，我突然有了写故事的灵感。 　 我注意到有些商店的屋檐下有个铁盒子，上面写着：“警报系统。”隔壁的加油站也有。不知道那些盒子里到底有什么东西。 ;（1）优点一：很有孝心，为人着想　　　　让爸爸把“土匪” 带走　　　　（2）优点二：挺认真[爱动脑]　　　　为了发明警报器，他太认真了！　　　　（3）优点三：说真话[喜欢就写喜欢，不喜欢就写不喜欢，高兴就是高兴，不开心就是不开心]　　　　 ; 那鲍雷伊在信上的署名是怎么样的呢？我们来打开书，快速浏览本书的第一章，也就是第1页到第28页，找一找，每封信鲍雷伊是怎么样署名的，可以圈一圈，读一读。;署名;（4）优点四：持之以恒。　　　 ;请同学们再看一张表：;;　　过了一会儿，太阳从云间露出脸来。这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉得好舒服。我静静地站在那里望着它们，直到雾气渐渐升起，所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事：灰姑娘在舞会结束后又变回了原样。 　　;;小结 读到这儿，我们发现，原本平凡普通的鲍雷伊变得不一样了，他变成了一个优秀的孩子。这个优秀的孩子在成长的过程中得到了许多人帮助，其中谁对他的帮助最大呢？　; ; 汉修先生有没有在鲍雷伊身边出现过？;（一）汉修先生给了他很多写作的建议： 1、多写（24页）养成写日记的习惯，写日记的时候可以假装给某个人写信（27-28页）、 2、多听（41页） 3、多思 4、多读 5、多看 6、写出自己的东西，不要像别人（48页） ; （二）鲍雷伊的爱读书、勤奋: 鲍雷伊家境不好，没有多少钱，房子还是租的，但他还是比较喜欢读书。这本书中介绍了他读过哪些书？ ; ; 如果我在上学途中就把午餐吃掉，到了下午就会很饿。所以今天早上我没有那么做，结果午餐的时候，我发现妈妈帮我装进袋子里的两个炸香菇丸不见了。我的三明治还在，所以我没有饿晕，可是我真的很想吃那两个炸香菇丸。我不能告诉老师，因为新转来的学生去跟老师告状总是不太好。（如果是你会怎么做？） ; 鲍雷伊后来想了哪些方法来保护她的午餐？（在午餐袋上写假名字、用胶带把午餐袋缠起来、装防盗警报器） 鲍雷伊一直在动脑筋想办法保护她的午餐，可这些方法都没有发挥作用。有一次他非常生气，读读，他准备怎么做的？ ;今天上拼音课的时候，我想到午餐窃贼，越想越气，假借上厕所离开教室。就在快走出教室时，我顺手抓起一个最靠近门口的午餐袋。我正要把它丢在地上踢两下，突然有一只手抓住了我的肩膀，原来是法兰德林先生。 …… “把自己变成一个乱踢午餐的坏家伙，一点儿帮助也没有，”法兰德林先生说，“你要从正面去想。”（从正面想，你会怎么想？） ;没有人注意到我把手上的午餐袋又放了回去。 后来鲍雷伊终于在饭盒里成功装上了防盗报警器，有没有查出小偷是谁呢？接着读： 我一直没查出来那个小偷是谁，现在我仔细想想，觉得很庆幸。如果那天他在教室