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教学设计（续页） 教 学 活 动 设 计 补充内容 第二课时 一 分角色朗读课文。 二 学习生字。 1???? 投影出示生字:自由读,同桌互读,看谁读得准。 2???????指名读,注意“什、么、燕、得”的读音。 3?????? 你记住了哪些字?是怎么记住的? 4??????? 四人小组互相交流。 5??????? 全班交流。 加法: 次 什 样 仔 现 数笔画: 瓜 么 再 三 读读说说。 投影出示课后练习。 1??????读例子。 看看 看一看 2?????? 仿照例子说一说。 说说 比比 听听 读读 数数 四 指导书写。 回: 先写里面的小口,后关门。 片: 第一笔竖撇要由重到轻。 皮: 第一笔是横钩。 五 拓展活动 课外观察一种蔬菜或水果,注意它们的特点。 审阅人 年 月 日