七年级数学下册第10章相交线、平行线和平移10.2平行线的判定教案（新版）沪科版.doc

10.2 平行线的判定 教学目标 1、理解平行线的判定方法 2、能运用所学过的平行线的判定方法，进行简单的推理和计算． 教学重点与难点 教学重点：三个判定方法的发现、说理和应用． 教学难点：问题的思考和推理过程是难点． 教学过程 【活动1】合作动手实验引入 复习画两条平行线的方法． 【活动2】平行线的判定方法1 由上面，同学们你能发现判定两直线平行的方法吗？ 语言叙述：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行．简单地说：同位角相等，两直线平行． 几何叙述：∵∠1＝∠2，∴l1∥l2（同位角相等，两直线平行） 【活动3】例题讲解 例已知直线l1，l2被l3所截，如图，∠1＝