五年级上册语文一课一练6梅花魂1人教新课标含答案.docxVIP

《梅花魂》基础练习 基础积累 一、给下面带点的字选择正确的读音。 1.词语。 眷恋（quàn juàn） 厦门（xià shà） 玷污（diàn zhān） 颇负盛名（pō pē） 2.句子。 分（fēn fèn ) ①书房里那一幅墨梅图，外祖父分( ) 外爱惜。 ②外祖父十分( )爱惜那幅墨梅图。 卷 (juǎn juàn) ①外祖父给了我一卷( )白杭绸包的东西。 ②那些书被保存得很好，没有一页书角是卷( )起来的。 二、词语填空。 （ ）（ ）他乡 （ ）（ ）盛名 低头（ ）（ ） （ ）天（ ）地 泪眼（ ）（ ） 历尽（ ）（ ） 三、按要求完成句子练习。 1、妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。” 改为转述语气： 2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？ 改成陈述句： 拓展运用 阅读区。 一、读下面的诗句，说说它们的作者及朝代，并体会外祖父的心情。 1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （ ） 2、春草明年绿，王孙归不归？ （ ） 3、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 （ ） 这三组诗句都表达了外祖父 的感情。 二、想一想，填一填。 1.“梅花魂”的“魂”指一种精神。 我们还可以说( )魂 ( )魂 ( )魂 2.“缕”作量词常用于细而长的东西。 我们可以说一缕( ) 一缕( ) 一缕( ) 三、阅读课文片断，完成下面练习。 (一) 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花（ ）大抵（dī dǐ）是春暖才开花（ ）她却不一样（ ）愈（yù yuè）是寒冷（ ）愈是风欺雪压（ ）花开得愈精神（ ）愈秀气（ ）她是最有品格（ ）最有灵魂（ ）最有骨气的（ ）……一个中国人， 在怎样的境遇里， 有梅花的秉性才好！ 1．给这段话中带点的字选择正确读音，用“√”标出。 2．在文中“ ”上填上合适的关联词语。 3．给文中缺标点的地方加上标点。 4.梅花的秉性是怎样的?在这段话中用横线画出写梅花秉性的句子。 5．文中连用四个“愈”字，写出了梅花 的特点。 6．这段话表明外祖父希望“我”做 的人。 7.你能举出中国历史上几个有气节的人物吗? 8、你还知道关于梅花的古诗吗？试着写一写。 四、读课文，谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅梅花图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她? (二)乡 愁 余光中 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 1.诗人把乡愁分别比作 、 、 和 ，分别表达了对 和 的思念。 2.余光中是一位故乡在大陆、生活在台湾的诗人。他现在最大的乡愁是 。  参考答案 基础积累 一、给下面带点的字选择正确的读音。 1.词语。 眷恋（quàn juàn） 厦门（xià shà） 玷污（diàn zhān） 颇负盛名（pō pē） 2.句子。 分（fēn fèn ) ①书房里那一幅墨梅图，外祖父分(fèn) 外爱惜。 ②外祖父十分(fēn)爱惜那幅墨梅图。 卷 (juǎn juàn) ①外祖父给了我一卷(juàn)白杭绸包的东西。 ②那些书被保存得很好，没