亲子教育的误区.docVIP

家长对孩子的期望值过高，容易导致孩子的焦虑感增加，带着焦虑情绪，就难实现顺畅沟通。? ? 小班开学初，我就遇到这样一件事，一个孩子每天早上来幼儿园就要哭，怎么哄都不行。老师很奇怪，可始终找不到原因。有一次，孩子和他妈妈入园时，我正好跟在他们的后面，就听见妈妈跟孩子说：“宝宝，你要听老师话，不能和小朋友吵架，上课要认真听讲，要举手发言，做游戏的时候不可以抢其他小朋友的玩具……”妈妈拉着孩（河之南教育微信公众平台：hnxqjy）子的手边走边嘱咐，孩子只是一声不吭地低着头。快到教室时，妈妈停止了唠叨，孩子哇的一声就哭了起来。听着孩子急切的哭声，我不禁问自己：妈妈似乎比孩子还焦虑，如此多的要求，孩子该如何去承受。? ? 父母对孩子没要求等于害了孩子，对孩子要求太高也是害了孩子。父母提出太多要求，一方面容易让自己焦虑，同时也给孩子过多的压力，造成孩子的焦虑。在彼此焦虑的状态下，双方又如何正常沟通?只有符合孩子的年龄特点的要求才是最适合孩子的。请父母一定不要忘记孩子的年龄，让孩子更像孩子吧。? ? 误区二：沟通就是讲道理? ? 调查后，我进一步和个别家长进行访谈，发现部分家长沟通时说教为主，孩子难以理解。? ? 曾见过这样一件事，一位父亲发现孩子拿了幼儿园的一样玩具，马上把孩子带到教室，当着老师和同伴的面对他说：“爸爸觉得很生气，爸爸一直跟宝宝说，学校的东西是不可以拿的，拿了就不是好