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1.设计方案
1.1?工程分析
本工程为一栋三层的幼儿园及办公建筑,三类建筑,其负荷等级除
应急照明外属三级负荷。本工程的结构形式为底框式,桩基础,现浇顶。
有建筑平面图可知,本建筑明显分为两个部分,一部分用来办公,另一
部分用来教学活动,所以在设计的时候两部分考虑的因素有所不同,办
公的部分按办公楼的电气设计表准进行。教学的部分兼做办公,设计的
功能要求更高一些。考虑到学校建筑照明的重要性,应急回路必须有备
用,又本建筑有两个电井,所以可以互备!本建筑的地下停车场的照明
设计是一个本设计的一个特殊之处。在满足功能的要求下,尽可能的考
虑经济性和高效性!又考虑到车道和车位的照度要求区别,综合确定照
明方案。
1.2?方案确定
由于本建筑是幼儿园的建筑,在考虑到建筑本身的重要性,本建筑
照明的系统引线采用配电所的二次侧开关柜后出线,不单独设计变配电
室。又由于建筑结构局域分割明显,供电采用三路电源进线埋地引入,
一路用来控制地下停车场的普通照明和应急照明,另两路在进入地下室
配电间后,分别引出一路进入总的应急配电箱,保证应急配电的互备性。
地上各层普通照明和应急照明均由地下配电室沿桥架引至各部分的电井,
然后引至各层配电箱。具体系统图见附录竖向系统图
照明方案在参考国家现行的《建筑照明设计标准》等各种规范,并
进行必要的计算后确定。
2.照度计算及布灯
2.1?室内照度计算
2.1.1?照度计算方法
1、利用系数法求平均照度的步骤
(1)、计算室形空间比?RCR(或计算室形空间指数?RI)、顶棚空间比
CCR、地板空间比?FCR。
计算公式
??(?????室空间比: ???????=?5????×
??(?????
(2-1)
???×???
???×????? =?????
?????×???????
???×????? =?????
?????×???????
顶棚空间比:
地板空间比:
?????=??????×???
???(???+???)
(2-2)
???????=?5???(???+???)
(2-3)
???????=?5???(???+???)
(2-4)
式中 l——室长(m);
W——室宽(m);
???——顶棚空间高,即是灯具的垂度(m);
???——室空间高,即灯具的计算高度(m);
???——地板空间高,即工作面的高度(m)。
(2)、计算顶棚有效反射比。
计算公式
平均反射比:
???=
∑????????
∑????
(2-
5)
有效空间反射比: ??0?=
(2-6)
????0
??????????????+?????0
式中
??0——顶棚或地板空间个表面的平均反射比;
????——顶棚或地板空间内所有表面积的总面积(??2);
??0——顶棚或地板平面面积(??2);
????——第?i?块表面的面积(??2);
????——第?i?块表面的实际反射比。
(3)、计算墙面平均反射比。由于房间开窗或者饰物遮挡等原因引
起的墙面反射比的变化。求利用系数时,墙面反射比应采用加权平均值,
可利用公式(2-6)求得。
(4)、计算地板空间反射比。
(5)、查灯具维护系数?K。
(6)、确定利用系数?U。利用内插法。
(7)、计算平均照度。
??????
???????=?????????
??
7)
(2-
环境污
染特征
房间或场所举例
灯具最少
擦拭次数
(次/年)
维护
系数值
室内
清洁
卧室、办公室、餐厅、阅览室、教室、
病房、客房、仪器仪表装配间、电子
元器件装配间、检验室等
2
0.80
一般
商店营业厅、候车室、影剧院、机械
加工车间、机械装配车间、体育馆等
2
0.70
污染严重
厨房、锻工车间、铸工车间、水泥车
间等
3
0.6
室外
雨蓬、站台
2
0.65
房间或场所
参考平面
及其高度
照度标准值
(lx)
UGR
Ra
教????室
课桌面
300
19
80
实验室
实验桌面
300
19
80
美术教室
桌????面
500
19
90
多媒体教室
0.75m?水平面
300
19
80
教室黑板
黑板面
500
—
80
表?
表?2-2??? 校园建筑照度标准值
表?2-3??? 工业建筑常见照度标准值
式中
??????——工作面上的平均照度(????);
?——光源光通量(lm);
N——光源数量;
U——利用系数;
K——灯具的维护系数。查表?2-1?得出。
表?2-1?? 灯具维护系数(8)、验证照度平均值是否符合标准要求以及功率密度。
表?2-1?? 灯具维护系数
(8)、验证照度平均值是否符合标准要求以及功率密度。
房间或场所
参考平面
及其高度
照度
标准值
(lx)
UGR
Ra
备注
试验
室
一般
0.75m?水平
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