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- 2020-02-24 发布于安徽
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人教版小学语文一年级下册《识字四》研究课教案
执教:邝佩莲
一、教学内容: 一年级下册《识字四》
二、教学目标:
1.认识 蜻、蜓“ ”等 1 4个生字,提高学生自主识字的能力。会写
蚂、蚁“ ”两个字,能按笔顺规则用硬笔书写,做到间架结构合理。
2 .通过在阅读、游戏中识字,指导学生认识本课生字,提高识
字能力。
3 .激发学生识字兴趣,使学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿
望。
三、教学重难点:
1.教学重点:
(1)认识 9 个生字。会写 8 个字。
(2 )能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。
2.教学难点:
结合各种教学形式激发学生对成语的兴趣,感知成语所特有的表
达优势,鼓励他们在平时多积累、多运用。
四、教学准备:
教学课件、磁条黑板、动物图画、吸铁石。
五、教学过程:
(一)谈话导入,激发情趣
1.师:同学们,夏天就要快到了,小动物们也都跑出来玩了。今
天这节课,让我们一起去动物世界走一走,看一看,去和小动物们交
朋
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