初中数学八年级下册54数据波动2.pptxVIP

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  • 2020-02-24 发布于上海
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数据的波动2;回顾与思考1;三个统计量的大小,如何体现数据的稳定性?;问题情境;(1)这一天A、B两地的平均气温分别是多少?;(2)A地这一天气温的极差、方差分别是多少? B地呢?;(3)A、B两地的气候各有什么特点?;议一议;甲:585 596 610 598 612 597 604 600 613 601 乙:613 618 580 574 618 593 585 590 598 624 ;甲:585 596 610 598 612 597 604 600 613 601 乙:613 618 580 574 618 593 585 590 598 624 ;甲:585 596 610 598 612 597 604 600 613 601 乙:613 618 580 574 618 593 585 590 598 624 ;甲:585 596 610 598 612 597 604 600 613 601 乙:613 618 580 574 618 593 585 590 598 624 ;做一做;练一练1;甲:76 84 80

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