初中物理力学知识点提纲.docx

第七章 力 1、力是使物体运动状态发生变化的原因。 2、力的三要素：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫力的图示法。 3、我们把物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 4、测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量（伸长或缩短量）越大。（在弹性限度内，弹簧的形变跟受到的拉力或压力成正比） 弹力F=弹簧的弹力系数×伸长（缩短）长度 5、力一般用字母F表示。力的单位是牛顿，简称牛，符号N。 在手中两个鸡蛋对手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。 6、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的。 物体受到的重力跟它的质量成正比。同一地点物体受到的重力与它质量的比是一个定值，一般取9.8N/kg，读作“9.8牛每千克”，用g表示，即g=9.8N/kg，它表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。 重力的计算公式：G=mg 即：重力G=质量m×重力加速度g 7、力不能脱离物体而存在，当讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。 8、力的作用效果 ①力可以使物体发生形变。 ②力可以使物体的运动状态发生改变。（运动状态改变包括：静止到运动，运动到静止，运动方向改变、运动快慢改变）。力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果。 第八章 运动和力 1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这个规律也称为惯性定律。 2、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。 3、物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。 4、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 5、两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关。 减小滑动摩擦的方法，除了使接触面更加光滑，减轻接触面压力外，还可以把滑动摩擦转变为滚动摩擦（安装滚动轴承）或使两个互相接触的表面隔开（如加润滑油可以在接触面之间形成油膜，气垫船利用压缩空气使船与水面脱离接触）。 6、静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。静摩擦产生的条件是：相互接触，且有相对运动的趋势。静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。 第九章 压强 1、垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 2、物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。用符号p表示。 压强的计算公式：p=F/s， p表示压强，F表示压力，S表示受力面积，压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。 压力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是N/m2，读作“牛每平方米”，物理学中将压强的单位叫做帕斯卡，简称帕，符号Pa。 1Pa=1N/m2 帕斯卡是一个很小的单位，一本平放的书对桌面的压强大约为60Pa 3、1643年意大利科学家托里拆利首先用水银气压计测出了大气压强的值，依据是“大气压与液体压强相平衡”的原理。托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在。 1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa 即P0=1.01×105Pa。 4、液体内部压强的大小具有这样的特点：向各个方向都有压强；在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。深度越深，压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 压强的计算公式：p=F/s F=G=mg=ρV g=ρSh g 液面下深度为h处液体的压强为p=ρgh ρ指密度，单位只能用：kg/m3 g=9.8N/kg h指深度，单位：m，即某点到液面的垂直距离。计算出的压强的单位才是Pa。 5、连通器：上端开口，下端连通的容器。 连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器。如果连通器中只装有一种液体，那么液体静止时连通器的各部分中液面总保持相平。 洗手池下的回水管、热水器水位计、水塔供水系统、茶壶、过路涵洞、船闸 6、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。 7、活塞式抽水机和离心式水泵：都是利用大气压把水从低处抽到高处的。 ①1标准大气压能支持大约10m高的水柱，所以抽水机的抽水高度（吸水扬程）只有10m左右，即抽水机离开水面的高度只能在10m左右，再高，水是抽不上去