部编版五年级下册语文作业课件21　杨 氏 之 子.pptVIP

人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 桥liánɡ（　　）　　　　造yì（　　）　　　　 家qín （　　） 1. 看拼音,写汉字。 梁 诣 禽 2. 查字典填空。 门 6 ① ② ③ ④ 3. 先解释加点的字,再写写句子的意思。 给。 孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。 给……看。 这。 孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。” 拜访。 于是,就。 孔君平来拜访杨氏子的父亲,父亲不在家,于是就把杨氏子叫了出来。 ? ? （1）下面两个句子分别体现了杨氏之子怎样的特点?请选择。（②为多选） A.聪明机智　　　　B.懂礼貌　　　　C.幽默风趣 ①为设果,果有杨梅。 （　　　） ②儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” （　　　） 4. 课文传真。 B ABC （2）杨氏之子的回答妙在哪里? （　　　） A.孔君平的话刚说完,杨氏之子马上就做出了回答,说明小孩子的反应速度快。 B.杨氏之子的话让孔君平感到羞愧,无言以对。 C.孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子