365中级主治医师健康教育（专业实践能力）考点辅导.docVIP

专业实践能力 考点：社会动员 联合国儿童基金会(UNICEF)所倡导的社会动员（socialmobilization，SOMOB）作为一种有计划地促进社区变化和发展的策略，强调充分发挥社会各相关方面的作用，强调各种活动的整合与持续，因此与健康教育/健康促进的宗旨相吻合，近年来在健康促进领域受到越来越广泛的重视和应用，被认为是健康促进的核心策略。 社会动员的概念内容 社会动员是通过采取一系列综合的、高效的动员社会的策略和方法，促使社会各阶层广泛地主动地参与，把健康教育/健康促进目标转化成满足广大社区居民健康需求的社会目标，并转变为社区成员共同的社会行动，进而实现这一社会健康目标的过程。 社区与社会动员：社会动员应根据社区公众的切身需求，倡导社区参与，促进个人和团体在共同目标下协调行动，投入资源，以期获得最佳工作成效并持续发展。 进行社区社会动员时，首先应明确社区内可动员的对象和社区资源，即明确社区动员潜力，那些是可利用的，那些是尚待开发的。社区动员潜力是开展社区健康教育/健康促进的基础，是制定社区健康教育/健康促进实施计划的重要依据。这些社区资源包括社区政策资源、社区人力资源、社区经济资源、社区文化信息资源、社区机构资源。 社区参与的意义 鼓励社区居民积极参与健康教育的各项活动，是社区健康教育成功的重要原则。 社区参与是指社区行政领导和居民共同参与社区健康教育，参与健康教育决策、参与