九年级历史与社会期末复习.pptxVIP

材料一：在钓鱼岛矛盾激化后，美国一方面向日本承诺，钓鱼岛属于美日安保条约保护范围，一方面又向中国施加压力，要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。 而美国的做法进一步怂恿了日本在钓鱼岛问题上的强硬态度。 材料二：在党的十八大报告中，首次提出要提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。专家们表示，海洋强国目标的提出，具有重要的现实意义和战略意义。 运用所学知识回答： （1）如何评价美国在钓鱼岛问题???的做法？（2分） （2）提高海洋资源开发能力的关键是什么？ （2分） （3）结合钓鱼岛问题，请从外交和内政两个角度指出中国该如何维护海洋权益？（4分）;材料一：因中央一套连续播出关于“你幸福吗”的调查节目，因而“你幸福吗？”成为今年的热门话题。到目前为止，全国至少18个省(市、区)明确提出了为人民“幸福”的施政目标。 材料二： ;材料一：宁波从2012年11月16日起与全省同步发布环境空气质量指数（AQI），AQI分为六个级别，分别对应六种颜色，颜色越深说明空气质量越差。根据宁波环保局发布的数据，从11月17日开始，宁波的空气已连续四天都是“轻、中度污染”。首要污染物为细颗粒物(PM2.5)、二氧化氮。 材料二：十八大报告指出：“……必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。 结合所学知识回答问题： （1）材料一说明宁波存在什么问题？有何危害？（3分） （2）现阶段在经济建设过程中该如何落实生态文明建设?(3分) （3）结合宁波实际说说青少年能为建设美丽中国做些什么？（2分）;材料一： ;材料一：上世纪五十年代的农民大多经历过下列事件：①把分散的个体农民组织起来，走集体化和共同富裕的道路。②农民的自留地、家畜、果树等，收归公社所有。 材料二：上世纪八十年代以后，农民分田包产到户、包干到户，“交够国家的