新人教版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷(I)卷.docVIP

新人教版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷(I)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 积累运用 (共8题;共43分) 1. (4分)看拼音,写词语。 jīng ?xīn xī ?wàng yī ?rán fēi ?wǔ ________ ________ ________ ________ pīn ?mìng bēn ?pǎo dǒu ?dòng mò ?fáng ________ ________ ________ ________ 2. (4分)拼一拼,写一写。 ①妈妈看着妹妹的liǎn________,让她bì________上眼睛,然后hǒng________她睡觉。 ②不管遇到什么shì________情,我们都要chén________着。 ③我xiān________关上chuāng________户,再去跑步。 3. (2分)给加横线的字注音。 我要飞到南方去,那儿暖和( )。 A . huo???? B . hé???? C . lè???? D . yuè???? 4. (5分)判断正误。 (1)《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。 (2)《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。 (3)《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。 (4)《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。 (5)《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。 5. (8分)黑样子,写词语。 ①津津有味? ________????________??? ②无忧无虑? ________????________?? 6. (3分)按要求完成句子练习。 (1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。 ①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!” (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ________,像________。 (3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 7. (5分)按要求完成句子。 (1)他是保卫世界和平的光荣战士。(改为反问句) (2)科学家经过重复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句) 8. (12.0分)按要求填空。 (1)迟日江山丽,________。 (2)竹外桃花三两枝,________。 (3)________,小溪泛尽却山行。 (4)一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成了那样________的小燕子。 (5)江南好,风景旧曾谙。________,________。________? 二、 阅读天地 (共3题;共27分) 9. (4.0分)阅读理解。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻!我尝到了_______的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以_______许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧! 我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的_______和由衷的_______。 这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。 (1)选择合适的词语填到文中的横线上。 自豪? 陶醉? 欢乐? 胜利 (2)“我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。 (3)你是如何理解画横线的句子的? (4)说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。 10. (10分)阅读课文片段,完成练习。 有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。 (1)“天一下子变了色。"这句话运用了________的修辞手法。 (2)天要下雨了,“我”是怎么想的?写出相关句子。 (3)这段话表现了“我”什么样的心

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