人教版三年级数学下册2.1《商是整十整百整千数的口算除法》课件.pptxVIP

商是整十、整百、整千数的口算除法; 6÷3＝ 　　 15÷5＝ 　　  8÷4＝ 　 30×3＝ 24÷6＝ 　 500×4＝;（二）想一想，填一填;;把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？;方法一：分一分;方法二：利用数的组成口算;还可以怎么想？;方法四：想乘法算除法;600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。;归纳总结：;小试牛刀;;3.选一选。 （1）400除以5的商是（ ）。 A.8 B.80 C.800 （2）3000÷5（ ）600。 A.＞ B.＜ C.＝;;(3)口算800÷2可以这样算：2×(　　)＝800，800÷2＝(　　)；也可以这样想：800是(　　)个百，(　　)个百除以2得(　　)个百，就是(　　)。;2．比一比，算一算。 (1)6÷3＝　　 20÷2＝　　 90÷9＝ 60÷3＝ 200÷2＝ 900÷9＝ 600÷3＝ 2000÷2＝ 9000÷9＝ (2)20×4＝ 300×2＝ 1000×5＝ 80÷4＝ 600÷2＝ 5000÷5＝;3．小动物过河。;;5. 解决问题。;（1）每列多少人？;（2）每个圆圈多少人？;60÷3=20;作 业　请完成教材第13页练习三第1题、第2题。 ;（选题源于教材P13第1题）;（选题源于教材P13第2题）;（1）每列多少人？;1.填一填。 (1)口算80÷4，想：(　　)个十除以4是( 　)个(　　)，就是(　　)。 (2)口算900÷3，想：(　　)个百除以3是(　　)个(　　)，就是(　　)。 ;2.比一比，算一算。 (1)6÷3＝ 20÷2＝ 90÷9＝ 60÷3＝ 200÷2＝ 900÷9＝ 600÷3＝ 2000÷2＝ 9000÷9＝ (2)20×4＝ 300×2＝ 1000×5＝ 80÷4＝ 600÷2＝ 5000÷5＝;3.我会算。 (1)口算450÷9时，可以这样想：450是(　　)个(　　)，(　　)个十除以9是(　　)个十，也就是(　　)；也可以这样想：45÷9＝(　　)，所以450÷9＝(　　)。 (2)因为32÷8＝(　　)，所以3200÷8＝(　　)。;4.小动物过河。;5.口算：300÷5＝　　　2000÷4＝;辨析：整百、整千数除以一位数，误认为商末尾零的个数与被除数末尾零的个数相等。300÷5，被除数最高位的3除以5不够除时，应该用被除数的前两位数30除以5，正好整除，这样被除数的末尾只剩下1个0，所以应在商的末尾添上1个0。2000÷4，被除数最高位的2除以4不够除时，用被除数的前两位20除以4，正好整除，这样被除数的末尾只剩下2个0，所以应在商的末尾添上2个0。;6.;7.果园的桃子熟啦！李叔叔今天共摘了900个，先分成个数相同的3堆，每堆再平均放在6个筐里。 (1)每堆多少个？　　　;(2)每筐多少个？;8.小明在计算一道除法算式时，把被除数3600末尾的一个0漏写了，结果得到的商是90。正确的商应该是多少呢？;9.商场促销，饮料买3箱送1箱。妈妈买回4箱饮料花了240元，平均每箱饮料比原来便宜多少钱？