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新人教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷(II )卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识 (共5题;共31分)
1. (5分)看拼音,写字词。
2. (5分)看拼音写字、词
dào
zhēng
fǔ
yú
shēn yín
追_______
_______月
爱_______
_______快
_______
3. (6分)比一比,再组词。
搬_______ ????????缠_______?? ???????????绒_______
般_______ ??????? 厘_______ ? ??????????戒_______
4. (3分)将下面的字按照结构进行分类。
影 前 后 常 跟 着?? 黑 狗 它 朋 友
①? 左右结构:_______
②? 上下结构:_______
③独体字:_______
5. (12分)照样子,组词。
例:代(代价)、(代替)、(代劳)、(代表)
配_______、_______、_______、_______
酒_______、_______、_______ 、_______
佳_______、_______、_______、_______
二、 积累与应用 (共5题;共26分)
6. (4分)换偏旁,变新字。
诊——_______ _______?? 畔——_______ _______
7. (5分)课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是反对?请表明自己的观点,并用一个具有说服力的事例采说明理由。
8. (2分)看图写拼音。
_______???????????????? _______
9. (10分)快乐阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(1)诗人身在外乡有怎样的感受?
(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感?
10. (5分)给下面的诗句连线
三、 阅读理解 (共2题;共38分)
11. (15分)阅读短文,完成练习。
铃声响在雾中
哦!太美了。我打开窗户情不自禁地叫了起来。那山,那水,那房子,那树木……大地上的一切都被笼罩在一片白茫茫的大雾之中。这时,老天也许还没有全醒呢,我便去上学了。
忽然,在村前大路转小路的拐角处传来了接连不断的“叮铃,叮铃”声,在这寂静的清晨,十分悦耳动听。嗯,好像是自行车铃的声音,我心中暗自想着。我睁大眼睛想看清楚,但是,雾遮住了我的眼睛,什么也看不见。于是,我怀着好奇心朝前走去。哎呀,原来是个五、六岁的小孩,踮着脚使劲地按着铃,在他旁边有一个足有半米深的坑洼。他见了我,害羞似的往后退了几步。我微笑着问:“小朋友,你干嘛大清早按车铃啊?”他嘟哝着说:“我爸爸昨天在这里修自来水管,由于工作忙,来不及把土填上,我是怕过往的自行车掉进去,才……”
这时,我惊呆了,竟在一瞬间觉得小孩的形象变得好高大,我心中暗暗赞叹:如此小的孩子竟这样处处为别人着想,真是出人意料!我慢慢转身离去,只听到那悦耳的铃声还一直“叮铃,叮铃”地响着,响着……
“叮铃,叮铃,叮铃……”
(1)短文一共有几个自然段?
(2)小孩是来做什么的?
(3)为什么“我”惊呆了,觉得小孩的形象变得好高大?
12. (23分)阅读短文,完成练习。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
(1)找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。
(2)照样子,写一写。
金光灿灿(ABCC式)、_______、_______
(3)根据意思从文中找词语。
①形容色彩繁多而艳丽。_______
②形容轻快地跳起舞来。_______
(4)填上表示动作的词语。
_______过花丛????? _______过树林 ?????_______过小溪????? _______到山谷
(5)找出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
(6)你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
四、 写话 (共1题;共5分)
13. (5分)看图写话。仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的
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