八年级科学神经调节4.pptxVIP

问题1： 刚才 教师喊“上课”口令，同学有什么反应？在这个反应中接受信息、传导信息（包括传入和传出）、处理信息、作出应答性反应的器官分别是什么？1、信息的接受耳蜗内的听觉感受器接受“上课”口令声的刺激，产生信息。2、对信息的传导由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动的形式传导到大脑。3、对信息的处理大脑发出“站起来”的命令。4、对信息作出的反应学生“站起来”是神经系统调节人体的一种应答性反应股四头肌膝跳反射实验股四头肌 一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。小腿不自觉的抬起为什么呢?股四头肌肌腱受到刺激后，经神经系统对信息的接受、传导、处理，然后股四头肌收缩，引起小腿抬起。问题2：如果不扣击韧带,小腿是否会向上抬起？ 为什么? 不会,未受刺激如果信息的接受、传导、处理的器官有一处损坏，能否完成相应的反应？不能,神经系统不能调节问题3：你能举出类似受到刺激,作出相应反应的例子吗？（比一比，看哪一组举得多）案例分析：立即缩手当你碰到高温物体时，会怎样？ 受神经系统调节(接受、传导、处理信息)作出反应受到刺激板书：四、应答性反应与反射弧1、反射刺激神经系统（1）人体通过＿＿＿＿对外界和内部的各种 作出＿＿ 反应。应答性 （2）反射活动中神经系统的调节包括对信息的 、 、 。接受传导处理（3）反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。练习判断下列事例是否属于反射1、向日葵的花盘总是向着太阳。2、小鸟受惊飞走。3、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。4、人一听到谈论杨梅就会流口水。5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。2、3、4读图皮肤热敏小体 手碰到高温物体后,首先通过＿＿＿＿＿感觉高温,产生神经冲动,然后经＿＿＿＿传导进入＿＿＿＿,再通过＿＿＿＿传达到＿＿＿,手便立即缩回.传入神经缩手信息处理中心传出神经肱二头肌 像完成缩手反射活动那样的神经结构，叫做fsh.swf反射弧板书2：反射弧：（1）产生反射活动的神经结构。（2）反射活动必须通过反射弧才能实现（3）反射弧包括：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分。在自然状态下，反射弧的五个部分缺少任何一个环节，反射活动均不能完成。思考股四头肌感受器传入神经传出神经 效应器神经中枢1、膝跳反射的反射弧是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿脊髓中膝跳反射中枢股四头肌肌腱传入神经传出神经股四头肌2、如果执行命令的股四头肌坏了，小腿还会弹起吗？脊髓坏呢？不会弹起思考3、如果大脑有意识控制一下，小腿还会向上弹起吗？不会.脊髓中神经中枢受大脑控制4、 膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达到什么目的？检查一个人的神经系统是否正常拓展材料：神经中枢1、神经中枢是有一些功能相同的神经元细胞汇聚在一起，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。2、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。3、高级神经中枢一般在大脑中,可以控制大脑皮层以下的一些低级神经中枢 你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？思考大脑产生排尿控制信号脊髓排尿中枢膀胱肌收缩括约肌放松膀胱壁受压排尿证据:(1)婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。(2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。讨论 “膝跳反射、缩手反射过程”与“驾驶员看见红灯刹车”的反射过程有什么不同？前者是天生的、不自觉的反应。是由大脑皮层以下神经中枢完成。它不会因长期不用而减弱。——非条件反射后者是后天训练的、自主的反应。是由大脑皮层中神经中枢完成。它需要不断强化，否则会减弱、消失。——条件反射板书3：非条件反射：不须后天的训练就能引起的反射活动条件反射：须后天的训练才能引起的反射活动二者区别：是先天的还是后天学会的？是否需要不断强化？完成反射活动的神经中枢在哪里？非条件反射条件反射大脑皮层以下不须强化先天后天学会需要强化大脑皮层中练习判断下列反射活动：1、望梅止渴条件反射2、猫抓老鼠。非条件反射3、人吃杨梅流口水。非条件反射条件反射4、人一听到谈论杨梅就会流口水。5、一朝被蛇咬，十年怕井绳条件反射非条件反射小结分类反射条件反射依靠反射弧五环节:传入神经传出神经感受器效应器神经中枢练习： 1．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是(　) A．产生兴奋B．反射活动 C.反射弧D．神经冲动2．反射弧包括 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿，缺少＿＿＿＿，反射活动就不能正常进行。B传入神经神经中枢感受器