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. . . . 第二单元 童年乐趣 5 古诗词三首 一、看拼音写词语。 mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián pénɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求完成古诗词练习。 1、默写《牧童》（ ） __________________________ ___________________________ __________________________ ___________________________ 后两句诗意：________________________________ 2、默写《舟过安仁》（ ） __________________________ ___________________________ __________________________ ___________________________ 3、《清平乐?村居》（ ） 茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪？大儿______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。 这首词是宋代词人 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 和 ，朗读时要读出 。 三、赏析品味 1、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 （1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 怪生： 遮： 诗句的意思是： 。 （2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 亡赖： 诗句的意思是： 。 答案：三1、（1）怪生：怪不得的意思； 遮：挡。 诗句的意思是：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！（2）亡赖：指顽皮、淘气。 诗句的意思是：特别喜欢小儿的调皮，他趴在溪边剥莲蓬。 6 冬阳?童年?骆驼队 一、看拼音写词语。 zhān mào xiè méi jǔ jué （ ） （ ） （ ） 二、词语搭配。 干冷的 驼铃声 安静的 步 伐 软软的 空 气 寂寞的 态 度 轻松的 旅 程 悦耳的 脚 掌 三、填空。 1、“我站在骆驼的面前，看它们___________的样子：那样_______的脸，那样_______的牙，那样________的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地____________，大鼻孔里__________，白沫子沾在_________上。” 这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（ ），又看得（ ），虽说觉得它长得丑，却（ ）。 2、 过去， 过去， 过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ，我也不会 做了。可是，我是 想念童年住在 的那些景色和人物啊！我对 说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 3、我 地想， 地写，又看见 的骆驼队走过来，又听见 的驼铃声。 *7 祖父的园子 一、看拼音写词语。 jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo tuó rón