初中物理电学六大专题解析与专题分析报告.doc

. . . . 物理专题 《电学》 题型一 电路计算 （电流、电压、电阻比例问题） 例一、（2010?南京）如如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则Rl和R2的阻值分别是（　　） A、6Ω，2Ω B、6Ω，3Ω C、4Ω，2Ω D、4Ω，3Ω 解题思路： 第一步：仔细审题，弄清四个问题。弄清电路结构（串联、并联）；弄清各表（电流表、电压表）测量对象；弄清滑动变阻器接入电路部分（一上一下）；弄清题目已知条件和物理过程（开关通断和滑片移动）。 第二步；画出等效电路。首先将因短路或开路等不工作的用电器删除；进一步方便判断，可以将电压表看做开路，电流表看做导线；明确电路结构后，将对面的电表还原到位置，确定其测量对象。 第三步：进行电路分析：根据相应电路结构特点进行分析（串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等）；利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。 例二、 如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片在b端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P在中点c时电压表的示数为6V。 求：（1）滑动变阻器R1的最大阻值； （2）电源电压和R2的阻值。 例三、某同学做电学实验时，实验电路如图所示，已知他所用的电流表量程为0至0.6A，电压表的量程为0至3V，电源电压为6V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R0为10Ω，S闭合后，在实验操作无误的情况下，正确的说法是： R0 R0 A S R V B、滑动变阻器消耗的最小功率为0 C、电压表的最小示数为1V D、电阻R0消耗的最大功率为1.8W 思路：电学计算题中常常遇到一些电路保护问题，这类问题往往涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护。碰到这类问题时，充分运用电学规律和数学中的不等式，一般会使问题得到解决。 滑动变阻器（“一上一下”接线原则）： 题型二 电路动态变化 例四、 如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ；电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 解题思路（串联）： 1、先判断电流表、电压表所测的对象； 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R总=R1+R2，判断总电阻变化情况； 3、根据I总=U总/R总，判断电流的变化情况； 4、先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况； 5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况。 例五、 如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化：电流表A1的示数 ；电流表A2的示数 ；电流表A3的示数 ；电压表V1的示数 ；电压表V2的示数 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”） 解题思路（并联）： 在并联电路中分析电表示数变化时，由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等，所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立，互不影响，可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化，再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化，关键之处要画出等效电路图分清电表所测的对象 题型三 电路故障判断 电路故障----是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。 产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路； ②电路导线接触不良或断开等； ③连接错误（导线接用电器两端