“五个一”成长工程活动手册.docxVIP

学生“五个一成长工程” 活 动 手 册 发现一位心中崇拜的英雄 确立一条激励向上的人生格言 练就一项受益终生的体育项目 培养一种愉悦身心的艺术爱好 拥有一个服务社会的社区岗位 学生“五个一成长工程” 活 动 手 册 发现一位心中崇拜的英雄 确立一条激励向上的人生格言 练就一项受益终生的体育项目 培养一种愉悦身心的艺术爱好 拥有一个服务社会的社区岗位 班级  姓名 大 孙 孟 小 学  班级  姓名 大 孙 孟 小 学 『发现一位心中崇拜的英雄』 我崇拜的英雄人物： 人物简介： 『发现一位心中崇拜的英雄』 我崇拜的英雄人物： 人物简介： 崇拜原因：  崇拜原因： 行动打算：  行动打算： 『确立一条激励向上的人生格言』 我的人生格言： 格言出处： 『确立一条激励向上的人生格言』 我的人生格言： 格言出处： 我对格言的认识、理解：  我对格言的认识、理解： 行动规划：（行动打算、预期目标等）  行动规划：（行动打算、预期目标等） 『练就一项受益终生的体育项目』 我的运动项目： 项目益处： 『练就一项受益终生的体育项目』 我的运动项目： 项目益处： 活动要领：  活动要领： 活动规划：（活动打算、预期目标等）  活动规划：（活动打算、预期目标等） 『培养一种愉悦身心的艺术爱好』 我的艺术爱好： 项目益处： 『培养一种愉悦身心的艺术爱好』 我的艺术爱好： 项目