2020浙江宁波中考语文复习检测：第七讲非文学类文本阅读——论述文(四).pdf

第七讲非文学类文本阅读 论述文（四） [见学生用书 《高分作业》B24] 一、（2018・烟台）阅读文章，回答问题。 向匠人致敬 ① 气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容就占了较 大的比例，无论走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方 来了 等，他都有记录。正是凭了这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁 的初步研究》，与计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候 变迁的大趋势，竟是同一个方向。 ② 著名书法家沈尹默年轻时为应对陈独秀“字则其俗在骨”的批评，他琢磨 出了这样一个 “笨办法”：每天，准备一尺见方的纸，百张；先用淡墨临习汉碑， 等写完后，前面纸也干了，再折四格写；最后用此纸写行草。如此，他苦练了两 年才告一段落；后来，在北京又续练.各种碑帖。苦练了 20年，沈尹默终成一代 大家。 ③ 从表面上看，无论是竺可桢还是沈尹默，确乎够“笨”够“拙”，他们几 乎是用了一生的时间投入于自己的事业和兴趣爱好。虽然，他们最后成功了，但 是从投入产出的绩效比看，似乎太差劲了.。如果他们能够走点捷径，再玩些诸 如自我包装之类的花样，不也能够早早成名吗？何必.如此折腾自己呢！殊不知， 缺少了时间的积淀，缺少了艰辛的努力，谁能保证其气象研究和书法创作的质 量？ ④ 由此观之，所谓“笨人”，那只是“明白人”的代名词而已。事实上，只 有下过“笨功夫的人，才知道“笨功夫的意义所在。 ⑤ “笨功夫”，不是平庸，不是呆板，更不是不动脑筋，而是对事物发展规 律的尊重。一万小时定律是马尔科姆•格拉德韦尔的作品 《异数》中提出来的， 其理论核心为量的积累，可应用于所有领域、所有学科。一万小时定律解释了人 们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力； 只要经过1万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡；要成为某个领域的专家， 需要10 000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天， 那么成为一个领域的专家至少需要五年。否则，不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、 一鸣惊人，企盼天上掉馅饼，不想凭自身努力证明自己，总想着投机取巧，那注 定走投无路。 ⑥做肯下 “笨功夫的“笨人，做专注于事物本身、 “为了把事情做好而 把事情做好”的人，说到底，就是要做弘扬工匠精神的“匠人”。 1. 文章开头从竺可桢和沈尹默的事例写起，其作用是一用具体事例引发议论； 作为事实论据，证明本文观点。_ 【解析】本题要考虑到语段在文章位置上的意义。文章的开头有引发议论的 作用；作为事实论据，有证明本文观点的作用。注意，只要是论述文中的事 实或道理材料，都是为证明论点服务的，选取这些材料的目的就是用来证明 论点的。据此理解作答即可。 2. 下面哪些材料可以作为本文的论据？说说理由。 材料一曹雪芹“披阅十载，增删五次”方成鸿篇巨制 《红楼梦》 ，“字字看 来皆是血，十年辛苦不寻常。” 材料二 川航机长刘传健，在机舱玻璃突然爆碎的情况下，凭着惊人的意志 力，克服高空失压和零下四十多摄氏度的低温，成功让 机迫降在了成都双 流机场，挽救了 119位乘客和9名机组人员的生命，这一壮举被民航业界专 家称为 “奇迹”。 材料三 当今娱乐圈出现了许多所谓的“网红”，他们靠精心设计包装，网 络海量传播，一夜成名，但在经过一段时间后，却又都销声匿迹了。 .材料一和材料三。因为两则材料分别能从正反两方面证明文.章的观点。（意 对即可） 【解析】材料一和材料三两则材料分别能从正反两方面证明文章的观点。而 材料二所叙述的事例与 “匠人精神”不相关。 3. 下面各项与本文表达观点不符的一项是 （D ） A, 只要功夫深，铁杵磨成针。 B. 苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十 日寒。 C, 不积畦步无以至千里，不积小流无以成江海。 D. 不经历风雨，怎能见彩虹。 【解析】D项与本文表达观点不符。“不经历风雨，怎能见彩虹” 一句现在 多用来指没有经历人生的困难和挫折，我们怎么能轻