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- 2020-02-27 发布于河北
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学校开展“三防”安全教育参考资料之三
“三防”教育主题讲座
所谓“三防”,是指对核武器、生物武器、化学武器(详见核生化武器) 的防护。它是消灭敌人、保护自己的有效形式。海湾战争中,以美国为首的多国部人人佩戴防毒面具。当伊拉克向以色列等国发射“飞毛腿”导弹时,当地居民立即进入防毒掩体,戴上防毒面具。这说明了三防知识在未来战争中的重要性。
人类对核、化、生武器的防护
核、化、生武器对人类具有巨大的杀伤破坏作用。但只要防护得当,是可以有效地防止其对人类的杀伤的。因此,了解三防知,具有重要意义。
一、人类对核武器的防护
核武器,又叫原子武器,它是利用原子核反应瞬间释放出的巨大能量,起杀伤破坏作用的武器。一般泛指原子弹、氢弹和中子弹。核武器对人类的杀伤破环作用,是由核爆炸产生的冲击波、光辐射、早期核辐射和放射性沾染四种杀伤因素造成的。当人们受到一种杀伤因素的伤害叫单一伤,受到两种以上杀伤因素的伤害叫复合伤。当敌人使用核武器时,人们可根据不同情况采取相应的防护措施。
1.对冲击波、光辐射和早期核辐射的防护由于冲击波、光辐射和早期核辐时持续时间非常短,所以,它们也被称为瞬时杀伤破坏因素。对瞬时杀伤破坏因素的防护主要是: 当人们处于具有密闭、滤毒通风设备的工事内时,发现核爆炸再根据情况进行滤毒通风或清洁通风。在隔绝时,应保持安静,不要吸烟,少用或不用明火照明,以减少工事内氧气的消耗。在人们处于不密
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