苏教版数学三年级下册第三单元 解决问题的策略第1课时 解决问题的策略（1）.pptVIP

优翼 解决问题的策略（1） 解决问题的策略 义务教育苏教版三年级下册 复习导入 梨 树 桃 树 桃 树 梨 树 比 多 多 少 棵？ 的棵数 的棵数 － 乒乓球的个数 乒乓球的个数 篮球 是 篮球 的几倍？ ÷ 的个数 探究新知 小明和爸爸带 300 元去运动服饰商店购物。 买一套运动服和一双运动鞋， 最多剩下多少元？ 知识点：从问题入手，确定先算什么 探究新知 ＞ ＜ 你怎样理解“最多剩下多少元”？ 买一套运动服和一双运动鞋共有4种不同的购买方案。 购买的商品价格最低，剩下的钱就最多。 用去的钱 探究新知 最多剩下多少元？ 运动服的钱 运动鞋的钱 ？ － ＋ 300元 带来的钱 你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？ 130 ＋85 ＝215（元） 探究新知 先想一想每一步可以怎样算，再列式解答。 （1）一共用去多少元？ （2）剩下多少元？ 答：最多剩下 元。 300 － 215＝85（元） 85 探究新知 想一想：如果买 3 顶帽子，付出 100 元， 最少找回多少元？ 探究新知 你怎样理解“最少找回多少元”？ 购买的商品价格最高，找回的钱就最少。 ＜ 探究新知 买三顶帽子的钱 最少找回多少元？ 每顶帽子的钱×3 － 100元 付出的钱 ？ 24×3＝72（元） 100－72＝28（元） 答：最少找 回28元。 1.根据问