6A复习教案.docVIP

年级：六年级 主备者： 备课时间： 周次 第十七周 课次（本周第几课时） 第一课时 授课课题 总复习 教学基本内容 复习Unit 1 Public signs 教学目的 1.通过复习，要求学生熟练掌握本单元所学的公共标志的含义。 2.进一步巩固句型What does this sign mean?It means you shouldn’t…. It means …. 3.了解字母组合ea在单词中的发音。 4.会唱歌曲The signs in the park。 教学重点及难点 1.?熟练掌握B部分词组。 2.?能综合运用本单元所学的单词、句型和日常交际用语。 3.?能初步灵活运用本单元所学的对话。 教学方法及手段 情境教学法 交际法 讲解法 学法指导 记忆指导 听说训练指导 集体备课 个性化修改 预习 Step 1. Look and say 1.????? Free talk （出示公共标志的图片） T: Boys and girls . Here are some public signs. Look, what does this sign mean? S: It means you shouldn’t climb trees. 运用所学的公共标志操练本单元重点句型 2．Play a game T：（多媒体呈现B部分单词图片一角）Guess,wh