培养病案分析能力的必要性.pptxVIP

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  • 2020-02-28 发布于上海
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复习思考题;培养病案分析能力的必要性;如何进行病案分析; 病史:患儿,男,出生2天。生后4小时家长发现呼吸费力,口周青紫,呼吸逐渐不规则,并有呼吸暂停现象,青紫范围渐加重。不喝水,不吃奶。无发热、咳嗽、呕吐腹泻、抽搐等。已排胎便2次,排尿1次。患儿为第一胎,38周剖宫产,出生时Apgar评分为9分。家族史无特殊记载。 体格检查:T:36℃,R:66次/min。呼吸不规则,呼气时呻吟。反应低下,哭声无力。面色苍白,口周明显青紫,鼻翼扇动。心音较弱,心率 168次/min。双肺呼吸音低,可??到细小湿性罗音。腹软,肝脏于肋下2cm,脾脏未触及。四肢肌张力低下,末端凉,发绀。拥抱反射未引出。 ;辅助检查: 白细胞总数12.1×109/L,血红蛋白170g/L; 胸部X线片:两肺透过度下降,可见均匀的细 小颗粒状阴影及支气管充气征。 (A) 目前的诊断及诊断依据。 (B) 如何帮助确定诊断。 (C) 该病的主要病因是什么? (D) 该病的病理特征是什么? (E) 该病需与哪些疾病鉴别?;诊断依据应包括以下内容;病案分析;如何进一步诊断? 可做胃液振荡试验; 临床观察:如加用PS后病情好转,和/或3天后病情逐渐缓解的可帮助诊断。 该病病因:肺泡表面活性物质缺乏。 病理:肺泡内形成透明膜(嗜伊红)。 鉴别:新生儿湿肺、羊水及胎粪吸入、

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