联片教研工作总结.docVIP

PAGE / NUMPAGES 联片教研工作总结 【第一篇】：联片教研活动总结，联片教研工作总结 总结为了切实落实新课程理念，全面提升教育教学质量，积极探讨 校本教研的有效方法和途径， 提高校本教研成效， 促进教师专业成长， 深入推进教材教法活动向纵深发展，大力推进“优化教学模式，构建 高效课堂”工作，按照教科局“同课异构”联片教研活动通知，我校 精心安排，于 10 月 19 日开展了以“有效教学”为主题的同课异构课 堂教学交流活动。老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，探讨教 学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。多维的角度，迥异的 风格，不同策略在交流中碰撞、升华，涌现出一批优秀的教师和教研 团队。主要成效如下 一、优化教学模式，构建高效课堂的有效尝试。 六位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备，深入钻研教材，熟 悉大纲，依据自己的教学特色广泛搜集资料，认真制做课件，通过努 力将内容一样，但风格不一的课呈现给大家。教师在自己的整堂课或 是某个环节上积极践行新课程理念，尝试“先学后教，当堂训练” ， 活用模式，巧妙构思，取得了很大的成功。我们也再一次印证了：在 我们的课堂上，根据不同课型、不同的内容，应该采取更适合于自己 学生实际和教材内容的教学模式，形成自己独特风格，是构建高效课 堂的有效途径。 二、 “有效教学”这一主题得到了明显展现。 本次活动着重突出了“有效教学”