金色的秋天大班秋季学期教案.pdfVIP

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. 金色的秋天 一、教材分析: 谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求 教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活动等,把自己观察到的、感受到 的用语言表达出来。这就需要幼儿要有丰富的有关知识经验,因此本次活动的知识点是:秋天的气候及花草树 木的变化、几种农作物的丰收和小动物的活动等主要特征。为此,在课前采用多种形式如家长带幼儿到郊外去

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