语文五年级下语文A版习作介绍一种熟悉的动物或者植物导学案.docVIP

主备人 教学时间 ? 累计课时 第36、37节 学习内容 习作《介绍一种熟悉的动物或者植物》 学习目标 知识与技能 介绍一种熟悉的动物或者植物。 把熟悉的动物和植物清楚、具体地表达出来。 过程与方法 合作探究 情感与态度 在介绍动物或植物时能够流露出自己的喜爱之情。 ? 重点、难点 把熟悉的动物和植物清楚、具体地表达出来。 ? 教具运用 课件 导学过程 个性化批注 一、谈话，激发兴趣 1、教师：同学们，读了《松鼠》和《猫》，你们一定喜欢上这两种动物了吧。大自然中还有许多各种各样的动物和植物，你们都知道哪些呢？ 2、教师小结：同学们一谈到动物和植物就滔滔不绝、喜形于色，今天，我们就来写一写自己熟悉的动物或植物。 二、读提示，明确要点 1、指名读题目，其他人思考这次作文的内容和要求。 2、指名反馈，教师归纳小结。 （1）抓住特点写。 （2）写动物可以写它的外形、动作、习性等。 （3）写植物可以写它各部分的样子、习性、生长过程、用处等。 （4）可以写自己和动物或植物之间的小故事。 三、指导表达 （一）怎样写植物 ???? 1、写好植物的形态。 ???? 2、按照一定的顺序写。 ???? 3、可介绍有关植物方面的知识。 4、恰当地运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写植物，可使植物更加形象、生动，语言更加鲜明活泼。 5、要真实地抒发感情。 （二）怎样写动物 1、要抓住动物的特征。 2、要表