五年级下册数学《因数和倍数》课件.pptVIP

《因数和倍数》 整理与复习 活动要求： 1、你是第几小组的同学，就负责破译第几位数字。 2、通过对数字的描述，你能找到哪些相关的知识点。 3、组长负责把大家的讨论结果整理成知识树。 4、组织好语言，每组派一名同学来汇报。 第一个数：8的因数的个数。 第二个数：9的最小倍数。 第三个数：2和3的最小倍数。 第四个数：最小的偶数与最小的奇数的和。 第五个数：最小的质数与最小的合数的和。 第六个数：既是偶数又是质数。 第一个数：8的因数的个数。( ) 4 8的因数有： 1、2、4、8 一个数的因数的个数是有限的， 最小因数是1，最大因数是它本身。 第二个数：9的最小倍数。( ) 一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 9 一个数的最小倍数和它的最大 因数相等，都是它本身。 注意：倍数和因数是相互依存， 不是独立存在的 。 判断：在3×6=18中，3是因数，18是 倍数。（ ） x 第三个数： 2和3的最小倍数。( ) 2的倍数特征： 个位上是0、2、4、6、8的数 都是2的倍数。 3的倍数特征： 各位上的数的和是3的倍数， 这个数就是3的倍数。 6 5的倍数的特征： 个位上是0或5的数， 是5的倍数。 既是3的倍数又是5的倍数特征 既是2的倍数又是5的倍数特征 既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数特征 第四个数：最小的偶数与最小的奇数的和。( ) 不是2的倍数的数叫做奇数。 1 是2的倍数的数叫做偶数。 偶数： 奇数： 第五个数： 最小的质数与最小的合数的和。( ) 质数： 只有1和它本身两个因数， 这样的数叫做质数（或素数）。 ***最小的质数是（ ） 2 合数： 除了1和它本身还有别的因数， 这样的数叫做合数。 ***最小的合数是（ ） 4 6 100以内的质数 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 小口诀： 2、3、5、7和11， 13后面是17， （十九、二三、二十九） 19、23、29 （三一、三七、四十一） 31、37、41 （四三、四七、五十三） 43、47、53 （五九、六一、六十七） 59、61、67 （七一、七三、七十九） 71、73、79 （八三、八九、九十七） 83、89、97 填质数游戏 4= （ ） +（ ） 6= （ ） +（ ） 8= （ ） +（ ） 10= （ ） +（ ） 12= （ ） +（ ） 2 2 3 3 3 5 3 7 5 7 哥德巴赫猜想 哥德巴赫 陈景润 第六个数：既是偶数又是质数。( ) 2 判断：1、所有的奇数都是质数（ ）。 2、所有的偶数都是合数（ ）。 x x 你还能怎样叙述2呢？ 第一个数：8的因数的个数。 第二个数：9的最小倍数。 第三个数：2和3的最小倍数。 第四个数：最小的偶数与最小的 奇数的和。 第五个数：最小的质数与最小的 合数的和。 第六个数：既是偶数又是质数。 4 9 6 1 6 2 1、说一说: （1）用你学过的知识来描述一下你出生的月份。 （2）常用电话号码：110 120 119