必修三文化生活总复习.ppt

《文化生活》一轮复习 （1）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。 （2）①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。 ②对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化，更要注重其蕴含的文化精华的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，做自觉的文化传承者和享用者。 ③科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。 【参考答案】 《文化生活》一轮复习 文化传播与文化继承异同点 比较 文化传播 文化继承 区 别 侧重 横向—不同国家和地区之间 纵向---同一国家历 史与现实之间 原因 文化具有多样性 文化具有继承性 态度 洋为中用，对外推广 古为今用，发扬光大 共同点 1、都能促进文化的发展； 2、都存在精华与糟粕，要辩证分析； 3、教育在其中都发挥着重要作用。 思维拓展 《文化生活》一轮复习 思维误区 1：文化创新来自创作者的灵感，主要依靠文化创作者的聪明才智 “文化创新来自创作者的灵感”是错误的。不能否认创作者的灵感和自身的聪明才智对文化创新的影响，但是，文化创新来源于社会实践。 。 “文化创新主要靠文化创作者的聪明才智”是错误的。文化创作的主体是人民群众，文化创作者要真正实现文化创新，就必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，必须发扬艰苦奋斗的精神。 《文化生活》一轮复习 2、发展先进文化是文化创新的根本目的。 推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，但文化创新有利于发展先进文化。 3、文化创新的作用就是不断推动社会实践的发展。 不科学。文化创新的积极作用是表现为不断推动社会实践的发展，促进人的全面发展，这是文化创新的根本目的。同时文化创新能够促进民族文化的繁荣，从而也推动世界文化的繁荣。　　 《文化生活》一轮复习 文化创新 文化发展 实质 影响 基本矛盾 科技 思想运动 教育 作用 主体 根本 途径 面向世界 博采众长 继承传统 推陈出新 克服错误倾向 坚持正确方向 社会实践(源泉动力) 重要 途径 途径 知识结构图 三、文化创新 《文化生活》一轮复习 高考试题链接 （2009江苏20）北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在成为世界文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 《文化生活》一轮复习 一方面社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力；另一方面文化创新对社会实践有反作用，可以推动社会实践的发展。 因此把握二者关系，首先要准确判断哪些现象属于社会实践，哪些现象属于文化及文化创新。其次，要根据材料和有关知识判断材料体现的是决定关系还是反作用关系，从而确定应该运用的教材理论。 思维拓展 社会实践和文化创新是辨证统一的 《文化生活》一轮复习 高考试题链接 (2009安徽高考)阅读材料，回答下列问题。 历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。 （3）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。 《文化生活》一轮复习 （根本途径）以科学发展观为指导，立足安徽改革开放的实践，汲取营养，推动文化创新。 （重要途径）继承我省优秀传统文化，兼收并蓄(面向世界)、博采众长，加强交流，推陈出新。 （主体）着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。 （影响因素）推进文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新，促进文化的全面繁荣。 【参考答案】 《文化生活》一轮复习 世界文化 民族文化 个性 共性 民族节日 文化遗产 多样性 构成 尊重文化多样性 正确态度（是什么） 必要性（为什么） 原则（怎么办） 促进文化传播 途径 手段—现代信息技术 加强中外文化交流 传统文化 习、建、文、思 内 容 特点 相对稳定性 鲜明民族性 作用 顺应→促进 不变→阻碍 正确对待传统文化 把握好继承与发展的关系 文化创新 文化发展 实质 影响 基本矛盾 科技 思想运动 教育 作用 主体 根本途径 社会实践 具体途径 面向世界 博采众长 继承传统 推陈出