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有趣的游戏
; 我们来玩个游戏赶走“瞌睡虫”怎样？全体起立，我说你做。; 猜一猜：
有耳会听，有眼会看、有口会说、有心会记。; 你做我猜;指导“说”
1、指导把“做”的过程说清楚（捕捉动作、神态、心理活动）
2、指导把“猜”的过程说清楚（捕捉语言）; ; 动笔写一写吧！;;
今天我们做了有趣的游戏，在轻松欢乐的氛围里，同学们学会了抓住人物的动作、神态、语言、心理活动的方法，有序清楚地写出了游戏的全过程，有的孩子还能把游戏过程写得生动有趣，你们真是会表达的孩子。希望今后在学习中能继续调动多种感官，做个会看、会听、会说、会想的聪明的孩子！;谢谢大家
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