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2019-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-3单元)(10月)
一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)
1.(3分)通过一年的学习,我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用.请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质
C.空间形式和数量关系 D.防治环境污染
2.(3分)在一些科普读物中常见下列语汇,其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是( )
A.蓝色固体 B.黑色粉末 C.绿色食品 D.白色烟雾
3.(3分)化学变化的本质特征是( )
A.发光、发热 B.有沉淀或气体生成
C.有颜色变化 D.有新物质生成
4.(3分)下列变化中,与其他的变化不同的一项是( )
A.葡萄酿成酒 B.冰雪融化 C.湿衣服晾干 D.瓷碗破碎
5.(3分)下列各物质的性质中,属于化学性质的是( )
A.氢气的密度最小
B.浓盐酸有挥发性
C.一氧化碳难溶于水
D.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
6.(3分)如图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )
A. B.
C. D.
7.(3分)下列实验操作正确的是( )
A.用酒精灯的内焰加热物质
B.给试管里的液体加热时,试管口不能对着人
C.量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次
D.称量有腐蚀性的药品,直接放在托盘天平的左盘中
8.(3分)下列说法不正确的是( )
A.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL
C.给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
9.(3分)下列实验操作中,正确的是( )
A.取用固体药品 B.闻药品味道
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
二、解答题(共1小题,满分0分)
10.从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象.如图是燃烧中的烛火,试回答下列问题.
(1)图中凹下的A部分,是固态,液态还是气态?
(2)甲、乙、丙三部分温度最高的是 ,最亮的是 ,温度最低的是 .欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的 加热.
(3)用一个干烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层 ,说明蜡烛燃烧时有 生成.把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变 ,证明蜡烛燃烧时还有 生成.
三、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
11.(3分)空气的成分中,体积分数约为78%的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
12.(3分)下列能供给呼吸的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.氦气
13.(3分)在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是( )
A.木炭 B.硫 C.红磷 D.铁丝
14.(3分)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是( )
A.液氮可用作制冷剂
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
15.(3分)下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )
A.闻气味
B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
16.(3分)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.矿泉水 B.空气 C.水蒸气 D.碘酒
17.(3分)下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
18.(3分)下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
四、解答题(共2小题,满分0分)
19.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 .
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的 .实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是: (填一种即可).
20.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b .
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式: ,可选用的发生装置是 .(填字母)
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 .(填字母)
(4)选用D装置收集氧气的原因是 .
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