初中生思想教育(主题班会)(毛病大搜捕).docVIP

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  • 2020-03-02 发布于河南
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初中生思想教育(主题班会)(毛病大搜捕).doc

初中生思想教育(主题班会)(毛病大搜捕) 活动设计者:罗永平 活动时间:2014年11月17日班会课 活动主题:毛病大搜捕 活动说明: 每位同学从品行、性格、礼仪、生活、学习、交往等方面写出至少一条的毛病。(也可由老师写) 一个毛病,如果有10人及以上的人观察到,说明这项毛病确实在我们班上存在,算是搜捕成功。(通过举手或投票统计) 不允许点到具体的学生姓名。借助他人评价的时机,个人反思,面对毛病有则悔过,无则加勉。 严肃、沉静、反思。 活动过程: 找出毛病,挑明毛病。 判断单个毛病的察觉人数是否达到10人,借助他人评价的时机,个人反思,面对毛病有则悔过,无则加勉。 毛病列举: 对异性关注过头,乃至听课走神,做作业分心(投票) 具有“早恋”的苗头,异性交往失度、失范。(投票) 自尊心过头,自重过头,以至于反感朋友、老师的任何批评。 挑拨是非,放大别人的缺点,言语中伤他人。 顶撞父母,背后骂老师,破坏自己纯净的心灵。 面对师长,不知道平等之中有敬重的道理。见到老师要么害怕、紧张,要么无视存在。(不会言语交流、表情交流、肢体交流) 嫉妒心过头,对他人出色的行为不屑一顾。 认为深受老师“宠爱”,变得飘飘然了。 脑子缺乏思考,错把粉笔、窗帘、饮水器等教师物品当玩具。 爱心缺失,虐待小生命。 携带手机入校。 携带不适当玩具,不适当书刊,烟酒扑克等入校。 得理不饶人,伤害他人身体,如搧、打、踢等

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