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PAGE PAGE 4 教育科学学院青年志愿者服务团“我是故事大王”活动策划书 活 动 策 划 书 时间：2013年12月1日 一、活动背景： 在市民学校成立的背景下，教育科学学院的志愿者们立足于“用心、认真做好每一件事”的原则，发挥专业优势，与马鞍居委会共同举办本次讲故事比赛。现代科技发达，很多孩子周末都是在电脑或电视前度过，比起以前较少读书，较少与他人交流，造成一些沟通表达问题。并且，由于种种环境问题限制，孩子们周末的活动形式单一。因此在志愿者月到来之际，教育科学学院的志愿者们为马鞍居委会的孩子举办一场讲故事比赛，给孩子们提供一个展示自己的舞台，同时也增加他们读书的机会。 活动主题： “我是故事大王”——故事大赛 三、活动时间： 2013年12月7日 四、活动地点： 重庆市涪陵区马鞍居委会 五、活动目的： （一）对马鞍居委会的孩子： 1.培养他们自主阅读的习惯。 2.提高他们的表达能力。 3.给他们提供一个展现自己的平台 4.丰富他们的周末生活 （二）对我校学生： 1.增强志愿者们的活动组织能力，团结协作能力。 2.丰富大学生的课余生活。 3.锻炼组织和交际能力，发扬合作精神。 4.让大学生更好的理解志愿者的意义。 5.切实关注孩子们的成长，从中吸取专业经验。 六、活动对象：重庆市涪陵区马鞍居委会部分孩子 七、活动前期： （一）确定活动主题，撰写活动策划，预算活动经费。 负责人：王睿 完成时间：2013年12月1日 （二）与马鞍居委会联系，达成举办活动的共识，与对方商议确定活动开展的时间，地点，并阐述我们此次活动的需要。 负责人：梁琴 完成时间：2013年12月3日 （三）筹备活动经费。（一条横幅，若干文具用品） 负责人：宋杰 冉小平 完成时间：2013年3月17日 （四）制作并张贴宣传海报（至少两份，张贴在学校南北苑食堂外）。 负责人：刘维 甘杏颖 完成时间：2012年12月5日 （五）活动过程的具体准备工作 1.统计参加活动的所有人员数目，对参加活动人员进行分组，并负责督促他们完成各自任务。 负责人：王艳 完成时间：2013年12月6日 2.表演组：准备一个耳熟能详的寓言故事，以迷你话剧的形式表演出来。 负责人：韦姝 彭浪 完成时间：2013年12月6日 3.小游戏组：主要负责小朋友的游戏安排和组织。 负责人：尹倩 熊静娴 完成时间：2013年12月6日 志愿者准备三个故事，要求讲的形象生动。（可借助ppt，自制道具） 完成时间：2013年12月4日 5.在校团委处借志愿者的服装和帽子。 负责人：白雪 完成时间：2013年12月5日 选出一名主讲人，并要求做好前期资料准备和主持词稿件准备。要求非常熟悉活动流程，有亲和力和感染力，能够很好的带动起活动气氛。 活动ppt的制作 负责人： （八）活动前召开动员大会，同时组织所有工作人员熟悉活动流程。 负责人：梁琴 完成时间：2013年12月2日 （九）准备好宣传横幅，院旗，气球，海报等等现场布置所需物品（故事大赛的奖品）。 负责人：宋杰 冉小平 完成时间：2013年12月5日 （十）联系院学生会通联部到活动现场采集新闻。 负责人：王睿 八、活动具体流程： （一）7日上午8:00青年志愿者服务团参加活动的全体成员于北校门口集合，清点人数。（秘书部） 最迟于8:30到达马鞍居委会，开始准备活动前的布置工作。 （三）活动部调试现场话筒音响与ppt的播放。并且安排参赛的小选手抽签决定出场顺序 （四）故事比赛环节： 1.主讲人宣布“我是故事大王”讲故事比赛正式开始 2.首先是表演组带来故事的表演 3.前百分之五十选手依次上场讲故事 4.进行中场的游戏环节 5.后百分之五十选手依次上场讲故事 6.分数统计，公布成绩，颁奖。 6.收拾场地，整理物品。活动负责人与校方负责人交流，交换意见。回校。 九、活动后期 （一）填写团学一体化表格。 负责人：王翰乐 完成时间：2013年12月8日 （二）撰写活动总结。 负责人：范莹蕾 完成时间：2013年12月8日 （三）归还志愿者衣服。 负责人：白雪 完成时间：2013年12月9日 （四）开例会时，总结经验，交换意见，为下次的活动打好基础 十、注意事项 （一）本次活动的活动对象是孩子，志愿者与孩子们交流时需要耐心，保持微笑。 （二）志愿者在前往马鞍居委会与返回学校的路途中，注意交通安全，听从负责人安排。 （三）在活动开展时，始终保持热情与微笑，发扬志愿者精神