中班科常《油和水》.docVIP

活动名称：油和水（中班科常） 设计意图： 随着夏天的到来，天气渐渐变热，玩水成了孩子乐忠的一项活动，每次洗手总能发现有几个孩子在盥洗室里迟迟不肯出来。因此，我选择了水这一来自孩子生活的、熟悉的、好玩的事物作为切入点，让孩子自己探究水和油之间的相互倾倒、晃动后油浮在水上的现象。通过猜测、实验操作、观察和记录激发幼儿的探索兴趣。培养孩子反复实践、不断尝试、不怕失败、耐心细心的科学品质。 活动目标：1、通过动手实验操作，发现油浮在水上的现象。 2、体验探索活动的乐趣。 活动准备：油和水实验表；水人手一瓶；油人手一杯 关键点：发现油浮在水上的现象。 活动过程： 游戏导入激发兴趣环节意图：“你问我答” 游戏导入 激发兴趣 1. 导入：今天老师带了一样东西，我们来玩一玩“你问我答”的游戏，猜一猜它是什么？ 2. 师：今天老师带来了油，这又是什么？（水）等会儿我们就来做做有关油和水的有趣小游戏。 3. 师：我们先来看一下，油和水有什么不一样？（幼儿观察） 4. 师：我们发现了油是黄色的，而水是无色的。 初次实验发现现象 环节意图：看图示理解实验步骤，猜测油倒进水中后的结果并 初次实验 发现现象 1.出示图示，幼儿猜测实验图步骤。 2. 猜测结果： 师：这张图我们一看就明白了，把油倒进了水里面，请你来猜猜看假如把油倒进水中后，会发生什么变化？（油到哪里去了？） 幼儿猜测，教师出示不同的猜测结果