《宏观经济学》课程教学进度表.docVIP

编辑版word 编辑版word 编辑版word 温州商学院教学进度表 （ 2017 至 2018 学年第 1 学期） 课程名称： 宏观经济学 ；总学时： 48 （其中理论： 48 ，实验： ，上机： ）；所在分院： 外语外贸学院 ； 教师姓名（职称）： 张士军（副教授） ； 开课班级： 16国际贸易专科 教师姓名（职称）： ； 开课班级： 周次 （按校历表） 周 学 时 授课章节 教学内容 授课方式 （包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等） 作业布置 教学目的 教学重、难点 1 4 第一章 经济的收入与支出 使学生掌握GDP的基本概念、内涵，GDP的组成部分，真实GDP和名义GDP，GDP的缺陷。 难点（了解）：GDP的组成部分；GDP的优缺点。 重点（掌握）：经济的收入与支出，国内生产总值的衡量，GDP的组成部分，真实GDP与名义GDP。 课堂讲解+实践项目 课后练习题 2 2 第二章 生活费用的衡量 使学生了解如何计算消费物价指数，GDP平减指数与消费物价指数。掌握真实利率与名义利率。 难点（了解）：如何计算消费物价指数，GDP平减指数与消费物价指数。 重点（掌握）：如何计算消费物价指数， GDP平减指数与消费物价指数，真实利率与名义利率。 课堂讲授+实践项目 课后练习题 3 4 第三章 生产与增长 了解生产率是如何决定的；收益递减和追赶效应；产权和政治稳定。掌握生产率：作用及决定因素，经济增长和公共政策，储蓄和投资；收益递减和追赶效应。 难点（了解）：生产率是如何决定的；收益递减和追赶效应；产权和政治稳定。 重点（掌握）：生产率：作用及决定因素；生产率是如何决定的；经济增长和公共政策；储蓄和投资；收益递减和追赶效应；产权和政治稳定。 课程讲授+课下实训 课后练习题 4 2+2 第四章 储蓄、投资和金融体系 了解国民收入账户中的储蓄与投资；一些重要的恒等式；可贷资金市场的供给与需求；可贷资金市场的政策：储蓄激励、投资激励、政府预算赤字与盈余。重点掌握金融体系的组成部分：金融市场、债券市场、股票市场；金融中介机构；一些重要的恒等式。 难点（了解）：国民收入账户中的储蓄与投资；一些重要的恒等式；可贷资金市场的供给与需求；可贷资金市场的政策：储蓄激励、投资激励、政府预算赤字与盈余。 重点（掌握）：金融体系的组成部分：金融市场、债券市场、股票市场；金融中介机构；国民收入账户中的储蓄与投资；一些重要的恒等式；可贷资金市场的供给与需求；可贷资金市场的政策：储蓄激励、投资激励、政府预算赤字与盈余。 课程讲授+案例分析 课后练习题 5 4 第五章 基本金融工具+第六章失业（2学时） 了解现值，衡量货币的时间价值；风险管理；风险与收益的权衡取舍；有效市场假说；摩擦性失业、结构性失业。掌握现值，衡量货币的时间价值；风险管理；保险市场；风险与收益的权衡取舍；有效市场假说；失业的确认：摩擦性失业、结构性失业。 难点：现值：衡量货币的时间价值；风险管理；风险与收益的权衡取舍；有效市场假说。 重点：现值：衡量货币的时间价值；风险管理；保险市场；风险与收益的权衡取舍；有效市场假说。 课堂讲授+课下实训 课后练习题 6 2 第六章失业（2学时） 了解公共政策和寻找工作；最低工资法；工会和集体谈判；效率工资理论。掌握寻找工作；公共政策和寻找工作；最低工资法；工会和集体谈判；效率工资理论。 难点：公共政策和寻找工作；最低工资法；工会和集体谈判；效率工资理论。 重点：寻找工作；公共政策和寻找工作；最低工资法；工会和集体谈判；效率工资理论。 课堂讲授+课下实训 课后练习题 7 4 第七章货币制度 了解联邦储备体系；银行与货币供给；部分准备金银行的货币创造；货币乘数；美联储控制货币的工具。掌握货币的含义；联邦储备体系；银行与货币供给；部分准备金银行的货币创造；货币乘数；美联储控制货币的工具。 难点：联邦储备体系；银行与货币供给；部分准备金银行的货币创造；货币乘数；美联储控制货币的工具。 重点：货币的含义；联邦储备体系；银行与货币供给；部分准备金银行的货币创造；货币乘数；美联储控制货币的工具。 课堂讲授+网上实训+课堂讨论 课后练习题 8 2 第八章货币增长与通货膨胀 了解古典通货膨胀理论；货币注入的影响；古典二分法和货币中性；货币流通速度与货币数量论方程式。掌握古典通货膨胀理论；物价水平与货币价值；货币供给、货币需求与货币均衡；货币注入的影响；古典二分法和货币中性；货币流通速度与