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- 2020-03-02 发布于河南
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书香启文 润泽心灵
——六(2)班朗诵稿
有这样一片风景,它瑰丽绚烂而不失高雅沉静;?
有这样一份力量,它虔诚动人而不失慷慨激情。?
这就是书籍的力量?!
这就是书香的风景?!?
这就是书香的风景!这就是书籍的力量!
书,你的身姿像青山一样巍峨,
书,你的品格像雷电一样刚正,
书,你的音韵像春天一样明媚,
书,你的面容像母亲一样慈祥。
?
一缕书香就是一缕清新的阳光,
它把启文这片圣洁的土地照耀。
一缕书香就是一缕温暖的春风,
它把启文师生吹拂得气宇轩昂。?
幽幽的书香,温暖的阳光。?
幽幽的书香,温暖的阳光。
饱览群书,我们感受“文明、勤奋”的意境?。
品味书香,我们领略“启智、健美”的风采?。
读书拓展了我们的视野空间,?
读书成就了我们的茁壮成长,??
我们走进经典,我们拜读名师,我们正在书籍的海洋中扬帆起航!?
幽幽的书香是磅礴的乐章,也是绮丽的小溪,那里有心灵的弹唱,?
幽幽的书香是豪迈的舞曲,也是丁冬的清泉,那里有精神的徜徉。?
书是一轮骄阳,照耀着我的心灵;
书是一阵细雨,滋润着我的心田;
书是一缕轻风,骀荡着我的心海。
书是一部影片,描绘着历史未来。
?爷爷教我背诵唐诗,使我不禁讶然,中华文化竟如此源远流长;?爸爸给我讲四大名著,使我为书中奇妙的情节目瞪口呆,怡然称快。?
妈妈给我讲童话故事,《白雪公主》、《灰姑娘》使我懂
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