《瑞恩的梦想》教学课件.pptVIP

课前诵读 1、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。?—— 苏格拉底 2、一种理想，就是一种力。?—— 罗曼·罗兰 3、有理想的人，生活总是火热的。?—— 斯大林  教学目标： 1.学会本课的生字新词，学习瑞恩为了实现自己的梦想而坚持不懈的精神。 2.抓住关键词和联系生活实际体会句子的含义。 自学提示： 1、瑞恩为什么会有这样的梦想？ 2、他的梦想是如何实现的？ 3、读了这篇文章，你受到了什么启发？ 撒哈拉大沙漠无边无际 干旱的土地几乎寸草不生 非洲地区由于多种原因水管里已没有自来水可以喝了。 人们喝着这样的泥水。 水源缺乏让人们生活困苦。 资 料 非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。3.1万多居民，却没有一名医生，1/5的孩子在5岁前就死掉了。 据统计，目前全世界共有11亿人口缺水，而南非洲就有2/3的农村和1/4的城镇近3.3亿人口缺水，整个非洲缺水人口达4亿，占非洲总人口的66%。近年来，非洲旱灾频发，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。 走近梦想 6岁的小瑞恩深受震动，为非洲孩子捐献一口井的愿望成了他强烈的梦想。 瑞恩继续着他的梦想，一年多以后,通过家人和朋友的帮助，他竟筹集了足够的钱，在乌干达的安格鲁小学附近捐助了一口水井。 事情到此并没有结束，因为有更多的人喝不上干净水，攒钱买到钻井机，以便更快地挖更多的水井，让每一个非洲人都喝上洁净的水，这在了瑞恩新的梦想。 走进梦想 小组合作学习并交流： 瑞恩是怎样去实现梦想的呢？你从中体会到了什么？想到了什么？ 走进梦想 哥哥和弟弟出去玩,他吸了两小时地毯，挣了2加元；全家去看电影，他留在家里擦玻璃，又赚到2加元；帮爷爷捡松果；帮邻居拾暴风雪后的树枝…… 6岁的小瑞恩在做这些事的时候会遇到哪些困难？他会怎么想，怎么做？结合自己生活体验想一想，说一说。 从最初“70加元的水泵”到后来“75万加元的‘瑞恩的井’基金会”，小瑞恩为什么能实现他的梦想？ 探 讨 走进梦想 这就是安格鲁小学附近的井。 走进梦想 孩子们高兴地与瑞恩合影。 走进梦想 瑞恩与非洲儿童成了好朋友。 走进梦想 洁净甘甜的井水给非洲人民带来了健康和希望。 资 料 “瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多，附近的家庭陆续迁移进来，这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远的地方去背水，他们都开始上学读书；妇女们也不用整天为全家的吃水奔波，她们开始有时间种地，或者做些小买卖。到2002年春季，安格鲁小学里已经有了1250名学生，还有了300名中学生。 　　清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉类市场扩大了，当地农民的收入提高了，居民大量迁入，为企业生产提供了更多的工人 。 走进梦想 让每一个非洲人都喝上洁净的水！ 瑞恩为实现梦想进行宣传演说 走进梦想 “瑞恩的井”基金会网站宣传图 走进梦想 这个普通的男孩，也被评选为“北美洲十大少年英雄”，被人称为“加拿大的灵魂”，影响着越来越多的人去爱和帮助他人。 走进梦想 贫 穷 走进梦想 饥 饿 走出梦想 伊拉克战争中的儿童 走出梦想 爱 每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么？学了这一课，你打算怎样去实现自己的梦想呢？ 请准备一个两分钟的即兴演讲，阐明你梦想的内容，可能会遇到哪些困难，你打算怎样去克服困难来实现梦想。 走出梦想