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- 2020-03-04 发布于江苏
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上海市小学英语学科
一年级教学基本要求
(征求意见稿)
上海市教育委员会教学研究室
编写说明
为落实上海市关于进一步规范义务教育秩序的指示精神,优化幼小
衔接的研究与实践,深入开展基于课程标准的教学和评价工作,上海市教
育委员会教学研究室组织编制各学科一年级教学基本要求,突出“控制要
求”“把握节奏”“培养习惯”“丰富形式”“优化环境”等指导思想。
《上海市小学英语学科一年级教学基本要求(征求意见稿)》以现行
《英语》(牛津上海版)一年级第一、二学期教材单元的内容与要求为依据,
加入第一学期“学习准备期”自组内容与要求,呈现小学一年级第一学期、
第二学期英语学科的教学基本要求。
每个学期的教学基本要求包括“概述”、“学期教学目标”、“内容
与要求”三部分。“概述”呈现整个学期的教学内容概要及其课时设置。
“学期教学目标”以课程标准1-2年级年段目标为依据进行细化。学期“内
容与要求”中的“单元目标”是在学期教学目标基础上,结合教材内容对
教学目标的进一步具体化。各单元的“具体内容与要求”以《英语》(牛
津上海版)一年级第一、二学期教材单元作为“学习内容”;从语言运用、
学习策略、语言文化三个方面阐述“学习要
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