六年级下册数学同步练习可能性苏教版.docVIP

《可能性》习题 1．填空。 （1）用统计图表示数量之间的关系比较形象，常用的统计图有（ ）、（ ）和（ ）。 （2）在一个袋子中装有6个红球，3个白球和3个黑球，从中任意摸出一个球，被摸出来可能性最大的是（ ），摸到这种球的可能性是（ ）。 （3）在学生的成长记录袋中，要想清楚地看出学生的每个单元测试成绩，应选用（ ）统计图进行统计。 （4）47、25、36、18、47、58、25、47中，众数是（ ），中位数是（ ），平均数是（ ）。 （5）在用折线统计图统计东风自行车厂各季度产量情况时，纵轴上0.8厘米的线段表示1000辆，那么3.2厘米表示（ ）辆。 2．判断。 （1）一种福利彩票的中奖率是1%，买100张这种彩票肯定中奖。（ ） （2）要反映某种食品中各种营养成分的含量，最好选用扇形统计图。（ ） （3）甲所在小组的平均身高是1．56米，乙所在小组的平均身高是1.48米，甲一定比乙高。（ ） （4）小明和小强做游戏，抛两枚硬币，若出现朝上的两个面相同时，小明赢，否则小强赢，这个游戏规则是公平的。（ ） （5）一组数据的平均数，中位数可能相等。（ ） 3．越野车比赛中，一辆车子经过一段山坡，上坡时每分