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化学·九上·26 4.3质量守恒定律 2014年 月 日 星期 设计人：路正华 知识 清单 质量守恒定律的内容 质量守恒定律的原因 学习 目标 1．理解质量守恒定律的涵义 2．用化学变化实质及原子、分子的知识解释质量守恒定律 重点 通过实验探究认识质量守恒定律 难点 从微观的角度解释质量守恒定律以及质量守恒定律的应用 预习指导 了解质量守恒定律的内容 学习指导设计 个性设计 【自主探究】 旧知回顾：水的组成和构成 2.自学导航：认真阅读教材110页—112页内容，记忆质量守恒定律的内容 【合作探究】小组合作探究，答疑解惑 探究一：质量守恒定律 问题：1. 反应前各物质的总质量与反应后各物质的总质量是否发生变化？ 课本实验4-7、4-8．稀盐酸与碳酸钙的反应前、后质量的测定 （敞口或密闭容器中） 4-9．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前、后质量的测定 教师指导，学生实验，强调托盘天平的使用。 实验小结：反应前各物质的总质量与反应后各物质的总质量 。 问题：2.根据以上实验得出质量守恒定律的内容是 。 探究二：质量守恒定律的实质 问题：以水分解为例，引导学生从微