北师大小学数学五上《4.3 探索活动：平行四边形的面积》课件 (4).pptVIP

求阴影部分的面积，快来试试看 林甸实验小学 刘春霞 4 0m 30m 大儿子 4 0m 30m 二儿子 （动手操作）思考以下两个问题： 1.怎样剪拼才能将平行四边形转化成学过 的图形？ 2.转化后的图形与原平行四边形有什么 关系？ 画 剪 移、拼 高 底 高 高 底 底 画 剪 移、拼 剪、旋转 拼 画 画 剪 移、旋转 拼 结论： 通过剪拼的方法，我们可清楚地看到，任何一个平行四边形都可以转化为 ，转化后的＿＿＿跟原平行四边形的面积＿＿，而且长方形的长和平行四边形的底＿＿，长方形的宽和平行四边形的高＿＿。 长方形 底　 还可以写成：S＝a·h 或 S＝ah 平行四边形的面积　 相等 相等 长方形 相等 ＝ ＝ ＝ 　长　 宽 高 = = × × 长方形的面积　　 因为， 所以， S a h = × 4cm 3cm 6cm 4cm 8cm 6cm 前面老师出示的二儿子的这块平行四边形地，它的底长４０米，高３０米，面积是多少？ 4 0m 30m 40×30=1200(平方米） 答：这块平行四边形地的 　　面积是 1200 平方米。 5厘米 2厘米 求阴影部分的面积，快来试试看