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- 2020-03-03 发布于河南
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“少教多学”在中学语文教学中的策略与方法研究 宁夏银川市永宁县蓝山学校个人子课题 文言文教学中“少教多学”的策略与方法 永宁县蓝山学校 马 玉 春 治 水 必 躬 亲 钱 泳 学习文言文的基本过程方法 第一步 释题、作家、作品出处、文中人物简介等 学习文言文的基本过程方法 第二步 朗读(读音,语气,停顿) 给下列红色词语注音: 泥于掌故 妄意 潴有浅深 非相度不得其情 咨询 胼胝 横索一钱 好逸恶劳 nì wàng zhū xiàng duó zī xún pián zhī héng suǒ hào yì wù láo 1、自由放声读 2、单个读 3、齐读 学习文言文的基本过程方法 第三步 释词、翻译 解释红色词语和翻译全句 第一段 治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。 之: 执一: 泥: 于: 掌故: 妄意:
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