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- 约 28页
- 2020-03-03 发布于北京
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2019 年河北省张家口市怀来县事业单位招聘考试 《金
题练 — 教育专业能力测验》必做真题及答案
本试卷收集历年考试真题和经典模拟题, 对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之
用。严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题
1、 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于( )。
A 、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【参考答案】A
2、 苏联教育家赞科夫的教学理论是( )。
A 、课程结构理论
B、范例教学理论
C、发展性教学理论
D、教学过程最优化理论
【参考答案】C
【专家精析】本题主要考查考生地苏联教育家赞科夫及其理论的了解。
【专家详解】赞科夫是苏联著名的教育家、心理学家。 20 世纪 50 年代至 70 年代,由赞科夫领
导的“教育与发展 ”研究室,进行了长期的教育实验研究,取得了令人瞩目的成绩,构建了独树
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一帜的教育理论,即发展性教学理论,对苏联及世界各国的教育界影响颇深。
3 、 “在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我 ”,这属于下列哪类智力的任务?
( )
A 、语言智力
B、社交智力
C、自我认知智力
D、自然观察者智力
【参考答案】C
【专家精析】本题主要考查加德纳的多元,智力理论。
【专家详解】根据加德纳的多元智力理论, 自我认知智力主要是指认识、 洞察和反省自身的能力,
反映的智力任务是理解我们自己一一理解我们是谁, 什么使得我们行动, 在能力和兴趣受到限制
的情况下我们如何改变自我。故本题应选 C。
4、 教师的最基本条件是( )。
A 、承担教育教学职责
B、以教书育人为使命
C、专门从事某一学科的教学
D、具备相应的专业知识
【参考答案】A
5、 吃糖后接着吃椅子会觉得插子酸,是感觉中的( )。
A 、适应
B、同时对比
C、继时对比
D、差别感受性
【参考答案】C
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【专家精析】本题主要考查考生对感觉对比的掌握。
【专家详解】感觉的对比可分为同时对比和继时对比。 同时对比指几个剌激物同时作用于同一感
受器;继时对比是指剌激物先后作用于同一感受器。题干中的吃了糖后接着吃椅子,觉得椅子政
就是体现了继时对比,故答案为 C。
6、 《中华人民共和国未成年人保护法》 规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的
( )。
A 、监护职责和抚养义务
B、监护职责和照管义务
C、抚养义务和培养义务
D、教育义务和抚养义务
【参考答案】A
【专家精析】本题主要考查考生对具体法条的掌握。
【专家详解】 《中华人民共和国未成年人保护法》 第八条规定, 父母或者其他监护人应当依法履
行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人 ;不得歧视女性未成年人或者有
残疾的未成年人虽禁止溺婴、弃婴。
7、 在记忆一篇长文章时,开头和结尾容易记,中间部分容易忘,原因是( )。
A 、同化
B、痕迹消退
C、压抑
D、前摄抑制和倒摄抑制
【参考答案】D
【专家精析】本题主要考查考生对系列位直效应的理解。
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【专家详解】识记一篇较长的文章, 一般总是材料的首尾容易记住, 而中间部分则常常识记较难,
这是由于识记材料开始部分只受倒摄抑制的影响, 识记终未部分只受前提抑制的影响, 而识记中
间部分时则同时受到两种抑制的作用。
8 、 教师在讲课时要求有必要的走动和手势
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