人教部编版课件《祖先的摇篮》PPT课件4.pptVIP

五、1.填入合适的动词 （脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （弹奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味 4. 请分别用一个字和一个词来概括原始森林的特点。 大、一望无边。 含数字的四字词语拓展： 一心一意 三心二意 五颜六色 七上八下 五花八门 五光十色 五湖四海 八仙过海 四面八方 九牛一毛 十全十美 一干二净 5.读第2、3节，找出描写祖先们生活的词句。 摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈儿。 6.品读“和野兔赛跑，看蘑菇打伞”。 作者运用了拟人的修辞手法。“野兔赛跑”“蘑菇打伞”，再现了祖先生活的快乐。 7. 仿写疑问句：我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？ 你知道小华现在在做什么吗？ 8.诗歌第2、3节为什么用问句的形式？ 因为这是对祖先生活的猜测，猜测祖先是否在大树上摘野果，掏鹊蛋；是否在草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞。 拓展示例： (浓绿)的树荫　(浓绿)的青菜 (浓绿)的湖水　(浓绿)的翡翠 9.第4节“多么美好，又那么遥远……”中的省略号有什么用处？ 省略号