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- 2020-03-02 发布于山东
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第5章 激励理论 5.1 内容型激励理论 5.2 行为改造型理论 5.3 过程型理论 5.1 内容型激励理论 激励(motivation)在英文中它和动机是一个词,由此我们不难想象激励与人的动机有关。 激励:通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。 激励的三个关键因素:强度、方向和坚持性。 内容型理论:这个理论涉及人的需要、欲望和要求等,解释人为什么做出这样那样的行为。这种理论影响非常大,但有人认为有迎合大众价值观之嫌。总之这种理论满足了人们解释世界的需要,因为人们有对世界加以解释的需要。 内容型理论有需要层次论、X、Y理论、ERG论、成就需要论、双因素论等。 行为改造型理论:重点研究如何改造和转化人的行为,以达到变被动为主动、变消极为积极。 行为改造型理论主要包括强化论、归因论、挫折论三种理论。 过程型理论:也称媒介型理论,与强化理论截然不同,它探讨人的心理机制,人如何作出不同的选择,人怎样看待激励过程。 过程型理论主要有:洛克的“目标设置论”,亚当的“公平论”。弗隆的“期望论”等。 5.1.1需要概述 1)需要的定义 需要(Need)是个体缺乏某种东西时的一种主观状态. 激励过程 未满足的需要 紧张 驱力 寻求行为 满足需要 紧张降低 2)需要
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