数学111空间几何体结构一2013级.pptxVIP

一个数字的世界， 我时时都需要你．;1、请同学们用六根长度相等的铁丝搭成正三角形，试试看，最多可以搭成几个正三角形？; 现实世界中存在许多这样的问题，只在平面内研究是很不够的，还需要在 “空间”这个更广阔的领域内来研究—立体几何。;平面;1.1.1 空间几何体的结构(一）;从航空测绘到土木建筑以至家居装潢， ——空间图形与我们的生活息息相关.;;;;;几何体的分类;;多面体;;多面体;生活中的立体图形;A;1、棱柱的定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相???两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。;;三棱柱;3、棱柱的表示法:;①过BC的截面截去长方体的一角，截去的几何体是不是棱柱，余下的几何体是不是棱柱？;√; 如何描述下图的几何结构特征？;;1、棱锥的定义：有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形， 由这些面所围成的几何体叫做棱锥。;;2、棱锥的分类：按底面多边形的边数， 可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、……;观察下列几何体，它们与棱锥有何关系？;;三、 棱台的结构特征:;1、棱台的概念：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面和截面之间的部分叫做棱台。;2、由三棱锥、四棱锥、五棱锥…截得的棱台，分别叫做三棱台，四棱台，五棱台…;下列命题是否正确？ 有一个面是