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教育重在触动孩子的心灵 南乐县第一实验小学 王海英 我读了这样一则小故事：有一个美国小男孩，从小得了脊髓灰质炎，腿瘸了。这个病还导致他长了一口参差不齐的牙齿，很不好看。所以，这个孩子备受冷落，小伙伴们都不跟他一起玩。 有一天，他的父亲拿了一把小树苗回来，对他的多个儿女说，你们一个人拿一棵树苗去种，看谁种得最好，我就给他买礼物。 这个小男孩跟他的哥哥姐姐一起拿了树苗种下去。这个孩子呢，由于老受冷落，就有一种自暴自弃的心态。他给那棵树苗浇了一两回水后，心里就有一种很消极的想法：我不管了，还不如让我那棵树苗早死了呢，我反正是不受人喜欢的孩子，我再想要礼物，也不会得到的。从此，他就不再给那棵树浇水了。可后来他却发现，那棵树长得比别人的好，不但长得特别快，树叶也特别鲜亮。 父亲不断的对他说：“天啊，儿子，你长大会成为一个植物学家，你真是天才，你种的树怎么就长得这么好呢？” 过了一段时间，孩子的父亲说，大家都看见了，在这些树苗中，只有这个孩子种得最好，我得把礼物送给他。于是，父亲给这个小男孩买了一个他特别喜欢的礼物。 后来，这个孩子不断受到鼓励，他就想，这是天意。有一天半夜，他睡不着觉，心想：书上说植物是在半夜生长的，我去给那棵树再浇点水吧。 他跑出来的时候，惊讶地发现，他父亲正一勺一勺地给他种的那棵树浇水呢。他突