九年级数学下:第27章《圆》全章导学案(40页).pdf

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学校 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 27.1 圆的认识 第1课时 27.1.1圆的基本元素 【学习目标】 1. 理解圆的两种定义,理解并掌握弦、直径、弧、优弧、劣弧、半圆、等圆、等弧、 圆心角等基本概念,能够从图形中识别; 2. 理解“直径与弦”、 “半圆与弧” 、“等孤与长度相等的弧”等模糊概念; 3. 能应用圆的有关概念解决问题. 【学习重难点】 重点:理解圆的定义,并掌握圆的基本元素,能从图形中识别; 难点:理解“直径与弦”、 “半圆与弧” 、“等孤与长度相等的弧”等模糊概念; 【学法指导】 通过生活中圆形 体的感性认识,并自己动手操作画图,理解圆的定义,通过阅读 教材理解圆的相关概念并在图中识别,澄清相关概念,并能用相关概念来解决问题. R 【自学互助】 一、自学教材P36-37 (一)知识链接 (图1)

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